<p class="ql-block"> 根据上级文件精神，为进一步做好科右前旗义务教育阶段民族语言授课初中学校使用国家统编《语文》教材工作，推进统编义务教育初中学校语文教材的使用，更加充分地把握统编教材的总目标，落实语文核心素养提升，结合我旗民族语言授课学校实际,我校与科右前旗第五中学开展了“铸牢中华民族共同体意识”主题教学帮扶活动，旨在加强蒙、汉授学校之间的合作与交流，合理安排统编教材教学进度，明确评价标准，提高统编语文教材的教学质量。</p> <p class="ql-block"> 前旗五中汉语文教师来到我校，参与了我校七年组语文组的集体备课，两校教师互相学习、共同探讨，借助民族团结交流活动的平台，开展了高效的教研活动。</p><p class="ql-block"> 研讨中，五中语文教师提出了在使用统编教材过程中遇到的问题和困惑，我校教师分别从教学课时的设计、教学内容的设定、课时分配、教学情境的预测等方面进行了深入探讨，大家积极讨论，探索有效的教学方法。</p> 课后老师们就课程流程、教学设计和学校对教材的运用把握、教学技巧等方面进行交流。我校教师细心讲解如何渗透对学生语文能力的培养，如何使学生在学的过程中乐在其中；从高效课堂的理念、流程、评价体系的建设等方面，分享新课改探索的做法及推进策略等相关经验。 两校积极响应我旗推进蒙汉校结对交流的号召，开展民族团结交流共建活动，搭建了相互了解、相互学习、相互帮助的平台，为增进民族友谊，书写教育的“奋进之笔”作出了贡献。