【相约龙岭•家长沙龙第二期】如何让孩子爱上历史

燕子

最美人间四月天，在这个微风正好，阳光不燥的日子里，龙岭图书馆三楼组织了一场别样的【相约龙岭▪家长沙龙】活动。这次，有幸邀请到211班仲天琦的妈妈——伍春肖女士，她此次分享的主题为“如何让孩子爱上历史？”二年级部分老师和家长参加了此次活动。 　　活动伊始，由王校长为伍妈妈颁发《龙岭教育集团“相约龙岭▪家长沙龙”家长讲师》证书。 　　伍妈妈从学习历史的目的、学习历史的方法，以及孩子学习历史后的变化等三个方面讲述了自己的教育故事。 【学习历史的目的】<ul class="ql-block"><li>为大语文做铺垫</li></ul> 在当今大语文时代，所谓“得语文者，得天下”，学好历史，可为大语文做铺垫。 <ul class="ql-block"><li> 从历史中学习做人、做事的道理</li></ul> 对于一个国家来说，历史是经验、教训、借鉴，是过去的沉淀，是未来的导向； 对于一个人来说，历史是最好的老师，它能教你融会贯通、惩前毖后，是学习的源泉，是进步的信心。 <ul class="ql-block"><li>　　用历史织知识网</li></ul> 通过历史拓宽孩子的视野，进而提升孩子的文化素养。 <ul class="ql-block"><li>从小培养孩子的爱国情怀</li></ul> 孩子从小学习历史，了解祖国灿烂的文化，过去的屈辱、现在的辉煌，珍惜现在来之不易的生活，更加热爱自己的国家。 　　【学习历史的方法】 <ul class="ql-block"><li class="ql-indent-1">互换角色</li></ul> 首先要做的是互换角色，孩子当老师，父母当学生。父母学习，孩子无压力，从而孩子不会反感历史。 <ul class="ql-block"><li class="ql-indent-1">听历史音频</li></ul> 空气法：每天放音频，无需管孩子在做什么，只要坚持播放音频即可。使用空气法引导孩子，调整自己心态，静等花开！ <ul class="ql-block"><li class="ql-indent-1">读经典历史故事书</li></ul> 用经典的历史故事或孩子感兴趣的历史故事来吸引他，从而引导他参与其中。如父母读，孩子找错。 <ul class="ql-block"><li class="ql-indent-1">演历史</li></ul> 我们不仅要让孩子读历史，更要孩子读懂历史。这就需要用到情境法，把历史故事原原本本地呈现出来，让孩子能感受得到，体会得到，玩中学。伍妈妈在与孩子表演过程中，为了配合孩子的演出，不断变换身份角色，其目的是为了让孩子敢于表达，从表演中巩固知识、增强自信和增加对历史的兴趣。 <ul class="ql-block"><li class="ql-indent-1">讲历史</li></ul> 通过听、读、演，过渡到上下五千年历史学习模式中，伍妈妈还让孩子用图画画出故事的情节，并尝试着用自己的语言表达出来，从而提高孩子的表达能力。 【学历史后孩子的变化】 通过历史打开了孩子的视野，提高了他的理解能力。当孩子去旅行的时候，他不会再感到茫然，因为他是带着知识去旅行。 通过学习历史，一个从内向走上活泼开朗充满自信的孩子，因为祖国灿烂的文化悠久的历史，强大的祖国，让孩子感到自豪而自信。 　　本次分享的小主人公——211班仲天琦小朋友在为我们讲解历史知识 　　分享会结束后，老师和家长们私下与伍妈妈进行交流，并为伍妈妈的坚持、用心点赞！大家都非常期待下一期的“相约龙岭▪家长沙龙”。家校携手，同心携手，共同促进孩子健康、平安、快乐地成长！