领略卓然校园之美——19级融和课程之“学会发现”系列主题活动（一）

努力奔跑的小牛

“走进校园，就走进春天，处处是花儿般的笑脸……”伴随着卓然校歌动听的旋律，19级的孩子们怀着渴望的心情迎来了本学期融和课主题活动。 校园风景之美 校园，是我们生活的天地，是我们生长的乐园。校园,你是朝气蓬勃的花园，花儿在充满生机里成长。我希望我能是其中的一朵花儿,能在你的爱抚下健康成长！ 在这里,有一位位辛勤工作的园丁。在这里，有一株株生机勃勃的小苗。在这里,有一缕缕温暖明媚的阳光，我们就是在这美丽的花园中茁壮成长。在这里,我们在知识的宇宙中翱翔。在这里,我们在书籍的海洋里欢跃。在这里,我们在老师的导航中探索，我们就是在这知识的殿堂里实现理想。窗明几净的教室里,传出的是琅琅读书声，像一组组跳跃的音符,奏出了我们求知的心声；绿树成荫的校园里,撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。看我的校园：处处充满色彩，时时充满欢笑。每天与校园朝夕相处，这里的美景，走进我的眼帘，更是浸润我的心！让我们一起跟随镜头，一起走进卓然美丽的校园。 定格暖意校园！描绘趣味校园！定格最美的景色！留于我们的心中！19级的孩子们拿起画笔，时而沉思，时而细细勾画，每个人都在纸上画出自己心中最美的卓然校园。 校园文化之美 我眼中最美的卓然文化：卓然独立天地间。通过本次融和课程系列活动，我们对卓然校训有了更深的领悟。卓然：品性卓然、学识卓然、能力卓然；独立：生活独立、思想独立、人格独立。孩子们在融合课程中，学习卓然文化，弘扬卓然文化，树立正确的价值观，时刻铭记自己的目标与使命，逐渐生长为卓然独立的卓然娃。每个卓然娃都是天生的画家，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……一件T恤，一支画笔，一种卓然文化，加上任性的色彩涂鸦和无边的想象力，一件件融合山水之美的T恤就这样诞生了。 校园运动之美 少数民族传统体育长期流传于各少数民族中，是具有浓厚民族色彩和特征及强健体魄和娱乐身心作用的各种活动。传统的体育项目有：三人板鞋、踢毽子、摔跤、大象拔河、竹竿舞、滚铁环、背篓绣球、打陀螺等。感受校园运动之美，各班同学有序排队来到操场。在比赛中，同学们敢于挑战自我、团结协作，不仅赢得比赛，更能体验运动的精神之美。 卓然的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念。那婀娜的舞姿，激动的比赛，那朗朗的读书声，都让人回味无穷。精彩的融和课程还在继续，让我们一起拭目以待。