<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 时光匆匆，眨眼间开学已经一月有余，紧张的一模考试如期而至。小小的试卷里不仅承载着学生的收获，也代表了家长和老师的期盼。程颐有言:“为学之道，必本于思，思则得之，不思则不得也。”创兴学校初三年级针对初三年级各校的一模考试情况进行了分析和总结。</span></p> 模考分析 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 班会课上，邓老师一语击中中考模考的意义。</span></p> 关于模考 模考成绩的背后 得分点分析 失分点分析 模考心得 后期复习建议 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 初三的孩子在经历了第一次大型模拟考试后，有的正在备战二模或三模，有的则已经结束二模。因为历次大小考中，部分考生成绩可能忽上忽下，导致心态发生非常大的变化。此时，父母的支持和理解对于孩子的影响巨大，找到合适方式来指导孩子，对于他们解除消极心理是非常有效的。考的结果只能反馈孩子现在的程度，并不代表孩子的将来。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">一. 成败皆有因，学会坚强</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> </b><span style="font-size: 15px;">学习的过程本身就是一个不断自我认识和提升的过程。成有成的快乐，败有败的思考。 但是很多学生，却总是让自己败不起，似乎学习成绩必须非得是直线上升的不可。殊不知一个人成长的过程就是不断犯错误并不断改正的过程，所以成绩的起伏再正常不过了。当一个学生要求自己的成绩非常稳定的时候，也就意味着他已经违背了正常的成长规律了。从另一个方面来讲，我们追求一个完美的结果，但绝不是追求完美的过程。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">二. 面对成绩波动，调整好心态</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 现在的学生及家长对于平时的、特别是中考之前的成绩波动都非常恐惧，总是把成绩的波动等同于退步。殊不知成绩的波动，特别是中考之前成绩的波动，对于学生而言，正是一个“暴露学习问题的良机”，如果把握好这个机会，在中考前的关键时机，把暴露出来的问题彻底消灭掉，那么中考的时候孩子就会多一份轻松。学习中有这么一句话：只有平时多发现问题，中考的时候才能少出现问题。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">三. 不懈坚持，奋勇前行</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 米兰·昆德拉说：“我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。”确定目标并坚定走下去，我们相信时间看得见，冲刺中考，奋勇前行，创兴孩儿们，加油！</span></p><p class="ql-block"><br></p> 创兴的期待 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 最后，期待孩子们都能顺利度过每一个备战焦虑期，直抵六月中考决战场！</span></p>