<p class="ql-block" style="text-align: justify;">海南爱乐合唱团大海放歌乡村学校音乐支教爱乐三团支教日志：</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">时间：2021年4月7日3：00—5：30</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">支教地点：海口市龙华区龙桥镇龙桥学校</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">支教老师：路婷</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">钢伴老师：李斯雯</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">带队团长：张晓莹</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">志愿者：张玲燕</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">合唱团员：应到62人，实到59人</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">一声部17人，二声部20人，三声部22人</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们一行四人，早早驱车来到支教的龙桥学校，天空湛蓝如洗，朵朵白云点缀在碧蓝的天空！红色的塑胶跑道，嫩绿的小草，垂下长发一样气根的大榕树，绿荫亭亭如盖，新换嫩绿叶子的榄仁树落下斑驳的影，碧空下飘扬的五星红旗格外鲜艳。孩子们还没下课，往日喧闹的校园一片宁静温馨！</p> <p class="ql-block">去排练厅的路上我们遇到了正准备上课的音乐老师吴老师，选合唱团员时曾忙前忙后，印象很好，<span style="font-size: 18px;">一个清秀美丽的爱笑的小姑娘，</span>很可爱！攀谈几句，才知道，整个龙桥学校小学部二十多个班只有她一个音乐老师，可她却是去上语文课！我们正诧异二十多个班的音乐怎么能上过来，她苦笑着说，她只上自己一个班的音乐课。我们好奇别的班怎么上音乐课呢？她的回答更让人诧异，“班主任、语文数学老师，谁有空谁上，也许直接上了语文数学了！”乡村音乐教育的薄弱和缺失可见一斑！张团说她太了解了，乡村学校大都是这样的情况。而且在乡村，音乐教师很难拿到公办学校教师编制，很多音乐教师即使来到乡村，有机会也调走了！我们更深切的感到乡村音乐支教的责任重大！</p> <p class="ql-block">在等待孩子们下课的时候，老师们还在认真的准备着课，顶楼排练厅<span style="font-size: 18px;">打开空调了但一部空调坏了，还是很炎热的，三位老师专注备课的表情真让人感动，路婷老师一边看谱一边擦汗，真让人心疼！</span></p> <p class="ql-block">终于下课了，孩子们像小鸟一样叽叽喳喳的跑到排练厅，期待着和美妙的音乐一起度过美好的合唱课。勤快的孩子已经开始温习歌谱了，调皮爱动的孩子扎堆儿聊着笑着！伴奏钢琴声一响，孩子们迅速整齐的回到座位上！</p> <p class="ql-block">每次合唱排练时，龙桥学校的教务处吴主任总要抽空来到排练厅看望支教老师和合唱团团员，吴主任<span style="font-size: 18px;">朴实敦厚话</span>不多，脸上鼓励的笑容让人心里暖暖的。听说排练厅一个空调坏了，马上打电话叫人来修。今天排练间隙，王校长也来到排练厅看望大家！足见龙桥学校领导对海南爱乐合唱团音乐支教教育的重视！据说龙桥学校领导非常重视音乐教育，除了爱乐的合唱课，还开设了琼剧班和八音器乐班。这些美育音乐课程都离不开社会的支持，领导的重视。这对国家重视音乐教育，音乐课进入中考高考非常有利！感谢龙桥学校的领导的远见卓识！早早给乡村孩子们铺就一条全面发展的成长之路，给乡村孩子们开辟了一条更宽广的道路，插上一双飞得更高的翅膀。</p> <p class="ql-block">排练开始了，路婷老师从最基础的音节音准训练开始，音准好的进步大的孩子前排示范。我欣喜的发现，示范的孩子中好几个是新团员，<span style="font-size: 18px;">一个月的时间，他们进步了，那个最爱笑的小姑娘吴静妍也在其中！合唱团一半以上的孩子们刚训练一个月，虽然声音还稚嫩，进步却是显而易见的！</span></p> <p class="ql-block">路婷老师耐心的指导孩子们视唱练耳，音准气息，穿行在队伍中，一个团员一个团员认真倾听！路老师坚持<span style="color: rgb(51, 51, 51);">合唱不能急于求成的原则，首先要加强单旋律的音准训练和节奏训练，为合唱打下扎实的基础。</span></p> <p class="ql-block">美好的和声从一点一滴的训练开始！合唱的魅力就在美妙的和声！<span style="color: rgb(48, 48, 48);">视唱练耳的初级训练就是能辨别出单个音的音高，唱准单个音的音高，高级训练就是能听辨出多个音同时发出的音高，并准确唱出各个音的音高。合唱的这个过程艰难但快乐！</span></p> <p class="ql-block">路婷老师穿行在练声的队伍中，认真的倾听着，一个一个严格的检查着孩子们音准和气息的运用，横膈膜是不是打开了，声音是不是太白了！</p> <p class="ql-block">今天继续《母亲的微笑》后半部分三个声部的分声部练习，三个声部的和声联排，任务很重！</p> <p class="ql-block">训练开始前，为了让孩子们更深刻的体会歌曲的内涵，唱好这首歌，细致的张团给孩子们讲了《母亲的微笑》歌曲的创作背景。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">《母亲的微笑》词作者是如瑞法师，为追忆母亲，饱含深情写了这首歌词，由李寿全作曲，阚全安编合唱，诠释母爱的平凡与伟大。在生命的河流中，是母亲给予了她无限的爱，风大雨大，有母亲的微笑为她挡风遮雨；当母亲远在彼岸，深情的眼眸，温暖的微笑，注入了无穷的力量。当她的心如荷塘，她终于懂得了母亲的微笑是那么的厚重，豁然开朗懂得了生命的真谛与意义。母亲远去了，留给她的是永远无法忘却的感念。她用文字、用音乐回忆母亲，以及和母亲的日日夜夜，感念母亲的关爱和恩德。如瑞法师通过诵读和音乐完美结合，将每一个儿女对母亲的情感做了最真切的表达。经过改编作曲才有了这首脍炙人口广为传唱的合唱歌曲！孩子们听的很专注，感动着，唱的更用情更用心了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子们领悟力很强，经过路婷老师反复指导，用心体会感情，轻声唱，声音干净了许多！已经能听出一点声部的和声了！</p> <p class="ql-block">分声部训练时，路婷老师重点指导一声部，张团重点指导立场不稳的二声部，于是我们看到了两个指挥的情景。张团深情的说：“听路婷老师说，要每周支教两次才能完成两首音乐会曲目任务后，想帮她分声部排练，尽快完成作品，这样就不用每周去两次了。”，“这些年邢薇老师也是尽职尽责的支教了旧州、石山、龙泉、龙桥四所学校了，八年了，我们从满头青丝到银色妆点了我们的秀发，唯有爱的奉献依然不变”</p> <p class="ql-block">听到孩子们的合唱视频，大家纷纷点赞。感谢路婷老师的付出，感谢张团的付出，感谢邢薇老师的付出，感谢三团所有参加音乐支教的志愿者们！这是我们爱乐三团人共同的荣誉和努力。尤其是志愿者们八年来行走在各个乡村学校支教的路上，特别辛苦并快乐着！</p> <p class="ql-block">一声部单独强化训练，声音慢慢的调整着，这时出现了一丝不和谐的声音，有团员多加了一个音，为了合唱声音的干净，路婷老师不厌其烦的示范，指导唱了二十多次还是听到那个错误的音，于是路老师再一次走到声部队伍中，一个一个听，，终于纠正过来了，老师和团员们都松了一口气，脸上露出灿烂的笑容！</p> <p class="ql-block">一声部训练视频！</p> <p class="ql-block">二声部夹在中间，对于从未接触过合唱的团员们来说是个挑战，不是跟一声部唱高了，就是跟着三声部跑了，立场站不稳。路老师张团强化练习了半天，一到合排时，许多团员怕唱错了，声音不敢放开，又被两个声部淹没了！于是张团站到二声部跟唱领唱，二声部这才慢慢有了信心，声音也更和谐了！</p> <p class="ql-block">三<span style="font-size: 18px; color: rgb(31, 31, 31);">声部就像是大楼的根基，在合唱团演唱中起着奠基、稳定、融合的作用。以其独特的声音特色烘托气氛，促进和谐，展现其独特的魅力，唱好很不容易。路老师要求要先唱准，再唱好！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(31, 31, 31);">合唱的第一要领就是“我们唱”而不是“我唱”，有了众多的优质个性铸成的共性才能更加和谐，震撼，更具魅力。假如独唱是一条江河，而合唱却是汪洋大海。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">合唱训练中，要求学员演唱合唱歌曲，不但要做到节奏整齐，音调准确，还要做到声音协调统一，各声部均衡和谐。因此，指挥在科学正确地指导学员进行视唱能力、歌唱技能及和声的训练显得尤为重要，这是保证合唱训练质量、提高学员合唱水平的基本前提。路老师一丝不苟的训练着，衣服都湿透了！</span></p> <p class="ql-block">瞧，一声部孩子们专注的表情！</p> <p class="ql-block">今天的排练效果检验！孩子们带着对母亲的敬爱，深情的唱着母爱的赞歌！</p> <p class="ql-block">每次支教都忍不住去捕捉孩子们美丽的笑脸和专注的神态！希望这些幸运的乡村孩子们与合唱相遇，与音乐结缘，走出更美好的未来之路！</p> <p class="ql-block">老师们和部分团员合影留念！孩子们依依不舍的和老师们告别，期待早一点再见！</p> <p class="ql-block">结束了辛苦而快乐的音乐支教，下课了，可是路老师却总是不小心拖堂了，孩子们老师们似乎都忘记了时间，沉浸在这美好的音乐时光里！“随风潜入夜，润物细无声”，我们悄悄把音乐的种子播撒在乡村孩子的心中，静待种子在孩子们心中发芽生根开花结果。海南爱乐合唱团做了多么有意义的事情啊！在回程的路上我们谈着支教的种种感受！路婷老师计划加上部分乐理课，提议张团协助龙桥学校准备黑板，为将来的音乐考试打下基础！张晓莹团长也提出对积极支持音乐支教的学校的感谢，和对未来的支教一些设想！这个话题我们似乎一路都没有讲完！</p> <p class="ql-block">把老师们一一送回家后，在龙昆南路堵车的车流中缓缓的前进着，不觉已是华灯初上！累并快乐着！能为乡村孩子们做一点事我们无比荣幸，无怨无悔！</p>