网课|为民族地区孩子们梦想插上了金色的翅膀——田坝小学

寂和

夸竜小学位于田坝村委会夸聋村小组，完小位于木央镇镇东北部,距睦伦中心小学所在地17公里,是典型的喀斯特溶岩大石山区的村完小，夸竜小学负责辖区内23个村小组的适龄儿童的教学，人口总数2655人，居住着苗、瑶、彝、汉四种民族。占地面积11623平方米,总建筑面积2071.5平方米，现有7个教学班，其中义务教育6个班，学前班1个，在校学生337人，学前幼儿59人，教师15人，其中：本科12人，专科3人。2005年获县级“文明学校”称号，2006年5月在省科技厅的关心下又被列为全国科技示范操作校点，在几十年的发展历程中也曾获各级表彰奖励。 夸竜小学远眺 　　在艰难的办学历程中，夸竜小学师生团结协作、迎难而上，在抓好教育教学工作的同时，克服困难，大力发展勤工俭学，实施“三教统筹”的教育举措，学校先后被授予富宁县文明单位、云南省勤工俭学先进单位等荣誉称号。2020年10月1日将夸竜小学正式改为“田坝小学”。 校园一角 　　今天的田坝小学已经旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。随着崭新的综合楼、运动场地及绿化带建设的投入使用，过去田坝小学破败、矮小、昏暗、凌乱的景况已成为历史，取而代之的是错落有致的校园布局，和谐温馨的教学楼，宽敞明亮的教室，标准的操场，现代化的教育教学设备，现代文体设施以及蜂蝶争相驻足的休闲花园，无不让人眼前一亮，学校软硬设施建设得到前所未有的改善。 崭新的教学楼 崭新的综合楼 村完小虽面临着一系列的短板，但也具备了城镇学生所没有的优势，我们充分利用现有资源、合理引入外部资源来实现学校变革发展之需要，村完小教育教学改革的重点就能更加突出，教育目标就能更加集中，学生学习方式以及教师教学方式就能更加明确，教育教学实效就会大幅度提升，一个“小而美”的乡村完小已经呈现在世人的面前。 学校大门 　　2017年4月田坝小学响应富宁县教体局的号召，加入了网络直播课程。我校开设了“彩虹花晨读、韵律舞蹈、夏加儿美术、山里红美术、快乐音乐、彩翼音乐、英语、书法”等直播类课程。这些课程的开展不仅给我们提供了教育资源，也帮助了教育有需求的人，在帮助学生获取知识的同时，也帮助老师得到了成长。 　　作为祖国偏远山区的孩子们有幸遇见互加，走入“彩虹花晨读”，是何等的幸运。这门课程正立足新发展阶段的历史机遇期，我们必须以当仁不让之势，全力以赴、上好这门课程。这是文化的力量，更是责任使然。一年多以来的互加新课堂“彩虹花晨读”，让诗歌赋予我们深邃而灿烂的文化星河、厚重而温情的人文情怀，更赋予我们执着的精神与从容的心境。孩子们把他们自己的理解用笔融入进了画里面。 四年级学生：马啟玉、李荣美、张小艳“彩虹花晨读”作品展示 　　五年级学生“彩虹花晨读”作品展示 五年级学生：赵一凡同学“彩虹花晨读”作品展示 五年级学生：马婷同学“彩虹花晨读”作品展示 五年级学生：王忠成同学“彩虹花晨读”作品展示 　　“韵律舞蹈”课程的开设，可以让我们足不出户，也可以跟名师学舞蹈。舞蹈网络直播教学可以将优秀的师资力量充分利用起来，可以弥补像我们这样偏远山区的舞蹈教学资源的不足，可以让更多的人以同层次的享受更优质的舞蹈教育。这门课程的开设，可以让孩子们更好的展示自己，正因为有了“韵律舞蹈”课，所以他们的脸上才挂满了笑容。 二年级学生“韵律舞蹈课”舞蹈动作展示 五年级学生“韵律舞蹈课”舞蹈动作展示 　　快乐音乐、彩翼音乐网课的开展可以使孩子们接触更多的优质课程，也减轻了我校音乐师资不足给他们带来的影响。 　　二年级学生“彩翼音乐”课堂图片 　　五年级赵美娜同学“快乐音乐”课堂图片 五年级学生“快乐音乐”课堂图片 　　看着每个孩子的脸上都挂满了笑容，作为教师的我们又何尝不是一种幸福😊 五年级学生：赵美娜同学“快乐音乐”课堂图片 五年级学生：罗俊成同学“快乐音乐”课堂图片 　　五年级学生“快乐音乐”课堂图片 　　艺术是儿童的另一种语言，绘画是发展这种内在语言表达的最好方式。美术网络课程一直深受孩子们的喜欢，它可以促进孩子全方面的发展。我们一起来看看孩子们在美术课上的表现吧👏👏 二年级学生：王娇娇同学美术课作品展示 五年级学生：赵丽同学美术课作品展示 五年级学生：肖有金同学美术课作品展示 二年级学生美术课作品展示 　　每一张画纸都呈现着每个孩子自己🔆脑海里想象的东西，每一个孩子都是那么的优秀。 五年级学生美术课作品展示 　　书法是中国五千年的文化传承，是传递历史文化的载体，同时也是一门独一无二的艺术种类！书法直播课的开设，有利于发展学生的健康个性，培养他们的创新精神。 六年级学生：马金山同学书法作品展示 六年级学生：马云江同学书法作品展示 　　多写多练多读帖，网课效果更明显。 单字一遍遍反复的练习 　　线上英语学习更加方便灵活，因为是视频课形式，英语网络直播课还有回放功能，孩子可以进行巩固复习，家长也可以通过老师分享在家长群里面的打卡图片和内容及时了解孩子的课堂表现。所以对英语的学习更加的方便和灵活。 孩子们英语作业展示 参与网络直播课不仅为我们孩子提供了教育资源，通过网络课程的开展和学习，我校举办了关于“美术（包括手工）、舞蹈、书法”等一系列比赛活动，并取得了圆满的成功。    这是由我校36名活泼的小可爱组成的体操队，在可爱的老师和学生的辛苦排练下，将具有特色的民族体操通过队形的重新编排展示在大家的眼前，穿上多彩的民族服装，整齐的动作，成为了学校一道亮丽的风景线。 田坝小学体操队 学校体操队“民族舞蹈操”表演 　　接着是艺术作品的展览👉通过指导老师和孩子们的辛苦努力，才有了2020年12日下午这一场艺术展览的视觉盛宴，艺术展览有绘画、手工、书法作品。 张翠芳老师带领孩子们一起“变废为宝” 　　让人看了心旷神怡的美术功能室 　　绘画：主题《我的家乡》、石榴、哪吒 孩子们的绘画作品也很棒，画纸与物体的比列掌握很好，人物与物体形态画的恰到好处，色彩搭配丰富。 孩子们在画“石榴” 学生人物作品“哪咤”图片 学生石榴作品图 艺术节学生作品展示 手工：纸塑 “变废为宝”，通过用废报纸捏形-敷纸-上色三步的过程塑造出了一个个生动形象的艺术作品，过程是辛苦的，结果是惊喜的，付出的努力是有价值的，很棒！ 未上色的纸塑作品 朱证霖老师带领同学们一起给纸塑上色 学生非常认真的在给作品上色 最终作品展示 最终作品展示 纸塑作品展示 书法：硬笔与毛笔 孩子们上了书法网络直播课后，硬笔书法写的不错，毛笔书法也有了很大的提高。 书法作品展示 硬笔和毛笔作品展示 孩子们来看作品展览 　　正是因为有了网络直播课的开设，才有了我们这一场体育文化的盛会，一个全校集体性的活动，给每一个班级、每一个同学提供了展示的舞台。通过此次活动，我们收获许多，忘不了最近这一段时间体育老师的辛苦筹划，音乐老师带着孩子们辛苦的排练，忘不了美术老师带着孩子们每晚留在美术功能室做手工、绘画，同学们从中施展了自己的才华，锻炼了能力，更显示了集体团队精神。比赛丰富了同学们的课余文化生活，还促进了各班级同学的情感交流，提供相互学习的机会。加油，相信田坝小学的明天会越来越棒！ 孩子们艺术节获奖图片 　　我们还把孩子们在快乐音乐直播课上学习的歌曲《红星歌》，通过少队的形式重新进行编练，把精彩的作品展现给大家。👇 除了教授学生，我们也在不断通过各种方式，各种活动来提升教师的能力水平。 教师队舞蹈图片 　　总的来说，网络直播课的开设，为我们山区孩子打开了学习知识获取教育资源的大门，也为世界各地胸怀天下、孜孜不倦的伟大教师们开启了一扇窗。 对于我们学校来说，不管是老师，还是孩子们，我们都获益匪浅，得到了很大的收获，通过这个平台也懂得了很多的知识。我们也意识到自己还有很大的进步空间，我们也会继续不断的努力，尽最大的努力把孩子们好的作品分享给大家。