“盼青蓝溢彩，散桃李芬芳”，长岭县第四小学“师徒结对”启动仪式

长岭县第四小学

为了充分利用骨干教师、学科带头人的丰富教学经验和教学优势，发挥其对年轻教师的指导作用，促进年轻教师迅速成长，增进教师间的业务交流，实现相互学习、共同促进的目标，从而提高学校师资的整体水平，提高教育教学质量。2021年3月26日，我校举行了“师徒结对”启动仪式。 　　自古以来，中华民族就是礼仪之邦。正如荀子曰：“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼则不宁。”我校高度发扬继承中华优秀传统文化精神，为让“师徒结对”项目长远发展实施，特启动青年教师向骨干教师、学科带头人拜师礼仪式。 　　校领导高度重视，希望充分发挥我校骨干教师的模范引领作用，进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育、教学水平和教科研能力，给青年教师搭台子、铺路子、压担子，激励青年教师尽快成长，脱颖而出，促使更多的青年教师成为学校教育、教学、科研的中坚力量。 同时，通过互帮互助，实现骨干教师自身的不断提高，优化学校的教师队伍建设，打造一支结构层次化、实践专业化、发展可持续化的教师队伍。 　　本次启动仪式由教导处主任李景冰主持，先由李主任解读方案。 　　紧接着教导处主任黄会敏分别从活动方案的目的、实施细则、参与对象、师徒任务等分别进行了阐述。 　　由县级骨干教师蔡园园作为师傅代表发言。 蔡园园老师表示当一名优秀的园丁，是每一位教师的追求和理想。要想实现这样的理想，要始终坚持做到：虚心学习，提高自己，“三人行，必有我师”。你的师傅并不只一个，我们只是你名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的教师。教学相长，切磋提升。在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。 　　由青年教师杨硕作为徒弟代表发言。 杨硕老师用诚恳的语言表达了对领导提供宝贵的学习机会的衷心感谢。他说，作为新教师，我们对教学理念认识的深度还不够，教学经验有待丰富，业务水平有待提高，管理模式有待创新。此时，我们需要一个领路人，引领我们，做我们的灯塔。我们会热爱本职工作，关心爱护学生，也会不断地加强学习，完善自我。做到多听课、多备课、多教研、多反思，我们会以严格的标准来要求自己。 　　随后，结对的师徒双方在校领导和各位教师的见证下在“师徒结对”协议书上签字，签字现场井然而有序。 　　我校“师徒结对”参与对象： 徒弟——近三年参加工作的新聘上岗教师，以及需要在教学业务能力上进一步提高的其他教师。 师傅——省、市、校级教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人和在省市级优质课评选中获奖的教师。 　　担任师傅的骨干教师、学科带头人共有11名，作为徒弟的青年教师共有13名，以上是本次“师徒结对”名单。 　　感谢学校领导给年轻教师提供的机会和支持，我们将铭记初心，砥砺前行。 　　师徒结对，匠心相传，为青年教师寻找师傅，不是虚空形式，它承载的是一份责任，一份承诺，一份期待。 　　短暂的拜师仪式到此告一段落，相信我们各位师傅在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的新人也一定能够做到虚心请教，认真落实。 　　希望各位师徒遵守协议承诺，珍惜师徒缘分及情谊，愉快合作，教学相长。大家带着这份使命与责任，带着这份承诺与誓言，在今后的工作中把计划变为实际行动。 “青，取之于蓝，而胜于蓝”，希望年轻教师虚心向师傅求教，多学师傅身上优秀的工作品质，早日成为教学能手，为学校发展注入新的力量。祝愿我们的长岭四小越办越好！ 　　青年如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利刃之新发于石硎。 我们必须牢记使命，不负韶华。 供稿：李景冰摄影：王春晓编辑：张东雪美编：王建华卫虹邢淑平黄会敏李景冰王慧丽终审：罗晓英出品：长岭县第四小学传媒中心