<p class="ql-block"> 在课本的第二单元我们学习了一篇课文《一匹出色的马》，<span style="font-size: 18px;">讲述了郊游归来妹妹要求父母抱，却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。“一</span>匹出色的马”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”，是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱，而且非常快乐地第一个跑回了家。</p> <p class="ql-block"> 一根柳条让文中的妹妹忘记了疲倦收获了快乐。这让我想起了我的小时候，那时候物质匮乏，每个孩子的手里没有像样的玩具，可是我们可以和泥巴，下河摸鱼，上树摘榆钱，跳皮筋，随便一样东西放在胯下当马骑……虽然东西很简单，但是现在回想起来，那时的快乐是真的快乐！在讲课文时，孩子们虽然知道妹妹的马是根柳条，也能从字里行间感受到妹妹很快乐，但是他们没有感受到这种快乐，一个也没有。这让我感到心疼，现在孩子的吃穿用度都是好的，但是他们没有机会去感受我儿时的快乐。没有机会就创造机会，上周末的作业就是做一匹自己的“马”，并约定好在本周五下午进行骑“马”比赛。于是，各种各样的“马”被牵来了学校。</p> <p class="ql-block"> 这么多可爱的马把其他老师都吸引来了，老师们也想骑一骑这样的马。</p> <p class="ql-block"> 骑竹马是一项跨越千年的专属儿童的游戏，那时的儿童是这样骑“马”的。</p> <p class="ql-block">这张画可以代表我小时候骑“马”的样子！</p> <p class="ql-block"> 今天，两个班的孩子带着他们的“马”去传递这种快乐。此时此刻，在他们的眼中，这不是一根根的木棍，不是一根根的柳条，不是一条裤带，更不是一根扫帚把，而是陪他们上赛场的“战马”。</p> <p class="ql-block">各就各位，比赛开始了！</p> <p class="ql-block"> 一声马的啼叫点燃了本次比赛，出发吧，勇敢的骑手，你们跑起来比美团外卖都快！</p> <p class="ql-block"> 晨语的马还没长大，只能在她的怀里完成了此次比赛。</p> <p class="ql-block">最帅的几匹“马”要争一争谁最帅。</p> <p class="ql-block"> 比赛没有结果只有快乐，看着你们那如花般绽放的笑脸，我也很开心，感觉我小时的快乐在今天完成了传递。</p><p class="ql-block"> 这匹“马”参加完比赛，在你们手里又变成另一种制造快乐的玩具。</p> <p class="ql-block"> 快下课，少不了来张大合影，碰巧遇到了学校的高素群主任，她也被孩子们的竹马吸引了，还给我讲了许多她小时候的快乐。她说：“能够看到孩子们这么纯真的笑脸是当老师最大的快乐！”也谢谢您为我们拍的大合影，让我也露个脸！</p> <p class="ql-block"> 你们的童年和我的童年在这一刻完成了复制和粘贴。以后的日子我们还要一起努力奋斗，加油我的73棵小树苗🌱！</p>