我读书 我快乐——中班亲子阅读

<p class="ql-block">1.本次读书活动,孩子们通过7天打卡计划,养成阅读的好习惯,并在阅读过程中学习。</p><p class="ql-block">2.通过阅读提高幼儿的表达能力、学会倾听,理解故事内容并简单复述故事情节。</p><p class="ql-block">3.增进亲子之间的情感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友不仅坚持亲子阅读,还制作了阅读小图书,太棒啦!!</p> <p class="ql-block">亲子阅读时间</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3-8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。亲子阅读是能培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的好习惯。我们呼吁:每天20分钟,与孩子共读。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每读共思</p><p class="ql-block">在亲子共读中引导孩子边读,边思考,使阅读成为一种积极的活动。在阅读过程中家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。</p> <p class="ql-block">我读书,我快乐</p> <p class="ql-block">幼儿园跟老师小朋友一起阅读</p> <p class="ql-block">小朋友到图书馆看书</p> <p class="ql-block">孩子们的世界是充满童真的,他们喜欢多资多彩的世界,对色彩有着强烈的憧憬,为此中班教师为孩子们制作绘本——《彩虹》,通过此绘本的探索观察,渗透孩子们让他们知道自己有独立的个性,知道集体游戏的快乐!</p>

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