走进群文阅读 点亮孩子人生——凤冈县第三小学语文教研组“群文阅读”主题研讨活动

浅暮流殇

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">群文阅读</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">孩子学会阅读的桥梁</b></p> 什么是群文阅读 <p class="ql-block">所谓群文阅读,就是围绕着一个议题选择一组文章,而后教师和学生围绕议题展开阅读,实现课内外阅读教学相互交融、渗透整合,从读懂一篇文章到读懂一类文章的阅读过程。</p> <p class="ql-block">  在群文阅读兴起的大背景下,如何上好一堂群文阅读课,给我们的教师带来了困扰。为了行之有效的解决这一问题,2021年4月9日,凤冈三小全体语文教师齐聚阶梯教室,聆听教导处副主任唐国翠执教的群文阅读研讨课。</p><p class="ql-block"> 这一活动分两项进行,首先是唐主任执教六年级议题为《冒险小说的秘密》的研讨课。接下来唐主任就群文阅读的内涵、特质与价值进行了专题讲座。</p> 群文阅读研讨课 <p class="ql-block">唐主任执教《冒险小说的秘密》。她仪态自然大方,语言简洁凝炼。首先回顾了第二单元的课文内容。再以《汤姆.索亚.历险记》节选中的汤姆为例,<span style="font-size: 18px;">让同学们在原文中找出句子来分析和评价汤姆这一人物形象。</span>接下来学习了《蓝色的海豚岛》节选和《尼瑙克山探险》节选两篇内容。整堂课沉稳而不失灵动,充满了趣味性、思辨性。👍👍👍</p> <p class="ql-block">课堂上,孩子们从方法的学习到运用,再到文本的统整,梯度呈现了整个学习过程,学生思辨能力、高阶思维的培养,在一系列的学习任务完成中有效达成。</p> <p class="ql-block">引导绘制思维导图,帮助学生学会系统性地整理知识,实现知识结构化。</p> 群文阅读专题讲座 <p class="ql-block">唐主任从群文阅读的内涵、特质与价值进行了专题讲座。</p> 老师们认真学习的样子最美 活动总结 <p class="ql-block">活动结束时,教学副校长谢正江同志对本次活动作了总结。他希望老师们能以这次研讨活动的开展作为契机,将义务教育阶段语文教材倡导的“1+X”教学理念应用到自己的教学中,深化改革、立足课标、扎根教材,实现群文阅读教学的常态化,打造群文阅读高品质的课堂。</p>

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