<p class="ql-block"> 孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，性格的形成也起着迁移默化的影响今天，我们要学一首新的音乐🎶</p> <p class="ql-block"> 曲子的名字《我向老师问好》</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 如何教幼儿用正确的手势来进行口风琴弹奏。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 我向幼儿比喻说五个手指头是五个兄弟。老大是大拇指，并在健盘C调上贴上五角星标识，是老大的家。老大的家里会唱出“多”的声音。食指是老二的家。老二的家靠在老大的隔壁，能唱出“来”的声音。老三是中指，靠在老二的旁边，能唱出“咪”的声音，依次类推。并给儿编制一首儿歌:老大老大多多多，老二老二来来来，老三老三咪咪咪，老四老四发发发，老五老五索索索。他们一起来跳舞。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 并随时检查并问幼儿：五个指头是不是懒惰啦，趴在琴上睡大觉呢。这样幼儿在弹奏时能随时保持正确的手势进行弹奏。并在琴上用五指开心地跳起舞来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">学习口风琴有很多好处:</p><p class="ql-block"> 一、孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。</p><p class="ql-block"> 二、开发智力，培养协调性</p><p class="ql-block">学习钢琴钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。</p><p class="ql-block"> 三、培养对音乐的鉴赏力</p><p class="ql-block">学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。</p><p class="ql-block"> 四、锻炼人的耐力和信心</p><p class="ql-block">演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。</p><p class="ql-block"> 口风琴不仅可用于课堂内而且适宜在室外活动中使用还可带领幼儿开展经常性的音乐活动，在活动中全面提高幼儿的综合素质。</p> <p class="ql-block"> 快看我们学的多认真呀！</p> <p class="ql-block"> 现在我们开始个人展示啦！爸爸妈妈快看我们棒不棒😊</p> <p class="ql-block"> 接下来请聆听我们演奏的乐曲《我向老师问好》</p> <p class="ql-block"> 通过丰富而有趣的方法进行口风琴教学。让幼儿们丰富了音乐知识的同时也锻炼了幼儿的手脑协调能力为他们今后对音乐的接触和把握奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 编辑人:王雅</p><p class="ql-block"> 审核人:杨旭春</p>