<p> 春天是一个万物生长的季节，有一天黄艺小朋友带了几只蚕宝宝，说:“我觉得蚕宝宝白白胖胖的好可爱呀！”</p> <p> 这个白白胖胖的小东西，瞬间引发了孩子们的围观</p> <p> 于是，我们与幼儿一起设计了一张调查表。调查表发现班里的大部分孩子都有养蚕的兴趣，带着孩子们的问题，我们利用家长资源，让家长也参与到孩子们的调查中。观察蚕宝宝、喂养蚕宝宝，和孩子一起上网查有关蚕的资料，完成关于“蚕宝宝”的调查表。</p> 照顾蚕宝宝 <p> 每天清晨早早地来到教室给蚕宝宝换桑叶成了小朋友们争相来做的事情。他们会把新鲜的叶子先铺到盒子里，再把蚕宝宝从旧的桑叶上移到新鲜的桑叶上，最后把旧的桑叶和废渣倒掉。细心的幼儿在蚕宝宝还很小的时候，会把叶片撕成小块。</p> 蚕砂 <p> 蚕砂是一种中药。它是蚕宝宝的干燥粪便。粪便，你一定觉得它很脏。其实不是。它只是在蚕宝宝肚子里加工转化来的东西，不臭，还有一阵淡淡的桑叶清香。它不仅可以用来泡茶，还有一定的保健作用。</p><p> 蚕砂茶有清热解毒的作用，夏天特别适用。一些晚上爱哭闹、心肝火盛的宝宝，也可以试试蚕砂茶，能定惊安神。</p><p><br></p> <p> 偶然的一天，小班的小朋友来班上欣赏我们的春蚕，班上的大哥哥主动跟弟弟妹妹解答关于蚕宝宝的一些问题💞</p> 蚕宝宝长大了 <p> 蚕宝宝来到班上已有一段时间了，有的小朋友很惊喜地发现，蚕宝宝长大啦！老师问：“你们是从哪里判断蚕宝宝长大的？”小朋友们的回答有很多。大部分说是直接用眼睛看出来的，因为蚕宝宝的身体变长变粗了。</p><p> 有的说：“因为蚕宝宝拉的便便变大了。”</p><p> 有的说：“它吃桑叶的速度变快了，因为它的嘴巴变大了！”</p><p> 有的幼儿说：“因为我看到它蜕皮了，因为它们长大了，原来的皮太紧了，装不下它们了。它们是不断地移动自己的身体，一拱一拱地，皮就蜕下来了</p> 如果我是一只蚕宝宝我会是什么样 <p> 我是这样的</p> <p> </p> <p> 我是一只傲娇的蚕宝宝，凹造型时间，别理我！</p> <p> </p> <p> 别光看着啦快点给我喂点的桑叶😄</p> 结茧 <p> 我想有个家！一个不需要多大的地方，蚕宝宝开始“盖房子”了！</p> <p> </p> <p> 在自己的茧里休息，好有安全感</p> <p> </p> <p> 在蚕茧里面我们用各种姿势把自己包裹住😂😂</p> 揭秘 <p> 蚕的幼年时期要换四次皮，到幼年老熟时，不吃东西也不动好像睡觉，称为“蚕眠期”，不久后会排尽体内的残渣废液，开始吐出洁白的丝，织成一个个丝茧。蚕幼在茧中将丝吐尽后，几天后便蜕去那层满是皱褶的旧皮，变成了圆圆胖胖的黄褐色蛹。不久又变为带有翅膀的蚕蛾，挣破自缚的丝茧，获得自由。</p> <p> 蚕宝宝千姿百态，一起来期待我们羽化的那天吧！</p> 破茧啦 产卵 煮茧 <p> 煮茧是制丝过程中的一道关键性工序，煮茧质量的好坏除了能直接影响到缫折、解舒，还能影响偏差、清洁、洁净、生丝抱合等与生丝质量相关的各项指标。包括浸渍、渗透、蒸煮、调整等过程。利用水和热的作用（有时也添加化学助剂）,把茧丝外围的丝胶适当膨润和溶解的工艺过程煮</p><p> 茧使茧丝相互间的胶着力减弱,有利于缫丝,是制丝过程的一个重要工序.</p> <p> 我们一起来试试吧！</p><p>把蚕茧一颗一颗放入锅中☺️</p> <p>静静等待半小时🥰</p> <p>等待的过程中我们一起来唱歌🎤吧</p> <p>哇😯，水开始沸腾了</p> <p>咕嘟～咕嘟～</p> <p>用冷水泡一泡，降一降温</p> <p>我们一起来抽丝吧🤩</p> <p>哇，好长呀</p> <p>好像蜘蛛网呀🕸️</p> <p>有点难抽🤔，怎么办呢？</p> <p>泡在水里试试😊</p> <p>这是我们抽出来的蚕丝，抽丝可真累呀😵</p> 蚕丝可以做成什么呢 <p> 蚕丝可以制成蚕丝被、旗袍、面膜、丝巾等等……</p> <p> 我们一起来感受一下蚕丝制成的丝巾吧，看看是什么感觉吧😝</p> <p> 感觉软软的，冰冰凉凉的，滑滑的，很舒服</p> 老师有话说 <p>《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。</p><p> 在这次养蚕的活动中，孩子们感受了蚕宝宝一生的生长变化，从而加深了对生命的认识、尊重和珍惜，也培养了孩子的爱心和责任心。通过亲身体验、自主探究，孩子们的观察、探究、合作等能力得到了提高，更是收获了成功的喜悦感！</p>