阳春四月花静放，校际教研竞芬芳——武定县思源、香小、插小2020——2021学年下学期校际教研活动纪实

森林迷了鹿

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。最是一年春好处，武定教育启新航。根据《武定县教育体育局关于开展中小学校际教研活动的通知》要求，为提高教师课堂教学水平和专业技能，构建有效教研平台，加强校际之间的交流与联系，增强区域教研的实效性，2021年4月9日，武定县思源实验学校、香水小学、插甸小学三校联片教研活动在武定县思源实验学校拉开了帷幕。 参与本次活动的有：武定思源实验学校、香水小学、插甸小学三所学校的校长、教务主任及部分骨干教师。县教体局教研室杨永忠主任全程参与并指导此次校际教研活动。香水小学一行12位老师在王荣俊校长带队下参加了此次活动。活动围绕着“优化课堂教学结构，提高课堂教学效率”这一主题，既有精彩的说课和课堂展示，又有专家的点评和讲座，给我们带来了一场关于教育教学的盛宴。 思源实验学校李锦荣校长致欢迎词。他向来访的老师们介绍学校概况、社团活动、经验做法及取得的成果，希望三校通过一系列教研活动，互相学习，共谋发展。 观看武定思源学校宣传片 　　水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。说课能有效的调动教师投身教学改革、学习教育理论、钻研课堂教学的积极性,是提高教师素质,促使教师专业发展的良好途径。三所学校的骨干老师给我们带来了精彩的说课展示。 武定县思源实验学校的李云先老师说课展示——六年级数学《鸽巢问题》 香水小学的马燕老师说课展示——六年级数学《圆柱的表面积》 插甸小学的段红萍老师说课展示——六年级语文《学弈》 　　问渠那得清如许？为有源头活水来。教学之路，永远不乏佼佼者，三所学校的老师呈现了精彩的课堂展示。 　　武定思源实验学校李云先老师执教六年级数学《鸽巢问题》。李老师由小游戏“坐凳子”导入鸽巢问题，引导学生通过动手操作、自主学习；合作学习、推导结论。充分把想的时间交给学生，把做的机会留给学生，有意识地引导学生去探究和发现知识。整堂课孩子们跃跃欲试，小手如林，气氛活跃。 香水小学吴仕丽老师执教三年级语文《火烧云》。吴老师教态亲切，鼓励评价语多种多样，用微笑带领孩子们走向文本。整堂课具有浓浓的语文味，孩子们在读中思，读中悟，通过观察、想象，感受并描述火烧云颜色和形状的变化。孩子们在轻松愉悦的氛围中掌握教学内容，在潜移默化中感受到了语文课堂的魅力。 插甸小学段红萍老师执教六年级语文《学弈》。段老师紧紧抓住文言文教学的本质，放手让学生在自读自悟中感知文言文的音韵美，让他们自然而然地步入诗文的意境，最终获得思想的启迪。课堂上，段老师注重引导学生质疑、追问，让学生自己发现问题，并通过讨论试着解答问题，培养学生质疑释疑的能力。 　　武定思源实验学校教务副主任、教科室主任青朝发老师分享了专题讲座《如何进行说课》。青老师用通俗易懂的语言，从什么是说课、说课的作用、说课的时间要求、说课稿与教案的区别、说课的内容、时间分配六大方面对如何说课进行了详细的阐述，老师们听后受益匪浅，同时也更加明确了今后努力的方向。 与会领导为说课教师和课堂展示教师颁发证书 　　师指一条路，烛照万里程。总结会上，香水小学王荣俊校长做了经验交流，他从教师要有幸福的教育观，要有幸福的职业观，要有幸福的学生观三个方面分享了如何做一个幸福的老师。只有做一个幸福的老师，才能让学生爱上老师，爱上学校，爱上学习。 　　以探究促成长，以碰撞提技能，武定县教体局教研室杨永忠主任做了总结发言。杨主任高屋建瓴的点评让老师们在听课的基础上对课堂教学的成败得失有了更理性和更全面的认识，同时也对老师们的专业成长起到推波助澜、点石成金的作用。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。通过此次校际教研活动，学习和借鉴各校高效课堂的成功经验，丰富教研活动的形式，增进各校教师相互学习，从而实现共赢。教学离不开教研，教研更离不开校际交流，只有取长补短，方能执剑走天涯。播下一粒种子，收获一片春天，三校教研，互利共赢，愿这颗教研的种子，在三校盛开出最美的春天。 　　夕阳风光无限美，落日余晖惜别情，此次校际交流活动圆满地落下了帷幕。教研活动是短暂的，但是思想的碰撞、心灵的交流则是长久的。