教而不思则罔，思而不教则殆。为进一步提高教育教学质量，查找教学工作中的问题和不足，明确努力的方向，有针对性地制定下一步的改进措施，4月9日下午，在街道教研室领导组织下，临沭街道召开质量调研分析暨提升研讨线上会议。会议由街道教研室主任曹翠艳主持,教研室全体成员、辖区内七处完小教导主任参加了此次会议。 会上，语文教研员袁丽鑫针对六个年级的语文质量调研情况进行了细致地分析，她提出要立足课内，夯实基础字词句的积累，拓展课外，注重阅读；重视培优，强化辅弱等。 数学教研员刘艳青老师从平均分，班级差距等方面分析了本次数学检测情况，她强调一定要分析学生出错的原因，找出解决问题的办法。坚持课前三分钟计算练习，对于零碎的知识点进行梳理，由点到块再到面，并教会学生做题方法和做题技巧，提高学习效率。<br> 英语教研员刘西玲老师在分析了英语成绩后，指出要注重单词、句子的活学活用，以培养学生兴趣为主。考察学科教研员丁海玲老师详细分析了德法与科学测试情况，她认真分析本门课程的特点，教学过程中时刻注意结合现实生活教学，使学生联系生活学知识。<br> 各科教研员借助大数据，分学科、分年级对质量调研情况进行了深入细致的分析，使老师们从不同层面，不同角度对教学情况有了直观清晰的了解，同时也提出下一步课堂教学的关注点和具体要求。 最后，曹主任肯定了老师们认真踏实的教学态度，同时也提醒大家做好下一阶段教学计划，要向课堂要效率，摸清每个学生的特点，因材施教，不同的学生采取不同的教学方式。对待学生要始终有耐心、有爱心，多鼓励。会后，各校将积极召开质量调研分析会议，全面推动教育教学质量的提升。<br> 教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树的过程。本次质量调研分析研讨会，进一步明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路。在今后的工作中，全体老师将进一步优化教学，凝心聚力，求真务实，努力提高教育水平和教学质量。