<p class="ql-block">PICC为肿瘤患者实现了静脉输液全疗程“一针治疗”，提供了无痛性的静脉输液通路，但也存在发生相关并发症的风险。而健康教育可以使患者及家属理解PICC应用的目的和意义，积极配合置管，掌握置管后的自我观察，日常维护等方面知识，从而减少并发症，延长导管的使用寿命，保证导管留置安全。</p> <p class="ql-block">为了缓解置管前患者紧张焦虑的情绪，刘秀护士长运用图片、宣传手册及成功置管病人的现身说法等形式让患者及家属理解PICC置管的目的和意义，使其自觉自愿要求置管和配合。</p> <p class="ql-block">置管过程中，向患者解释操作过程及配合方法，可以示范一些手臂、头部的动作，指导患者体位，如穿刺穿侧手臂外展，送管过程中转头配合等，帮助患者树立信心，消除紧张情绪。操作中注意观察患者病情变化，询问患者主诉，每个环节与患者保持良好的语言交流，根据患者思想动态，王新护士长带领团队实时进行现场指导，使患者始终保持放松状态。</p> <p class="ql-block">置管成功后，通过示范、维护手册、展板、扫描二维码学习PICC操等，指导患者置管后日常活动、带管淋浴方法及穿衣指导，告知日常维护及异常情况的观察处理。</p> <p class="ql-block">对治疗间歇期带管出院患者进行电话随访，随时发现患者存在的问题并进行有针对性的干预，给予指导保证带管安全。</p> <p class="ql-block">PICC健康教育贯穿在置管护理的全过程，包括PICC置管前、PICC置管中、PICC置管后及治疗间歇期。健康教育的时间，尽量选择患者状态较好时进行，根据患者的文化程度和接受能力，调整语速，通俗易懂的表达，配合相关宣教材料的展示，加深患者对PICC导管的了解和配合。</p>