<p class="ql-block">我们的课程故事进行到这里，孩子们对汽车知识了解的越来越多了，在课程活动中，他们知道了车的基本构造，并且认识了很多车标，还有汽车在马路上行驶的一些交通规则……所有这些，我想他们最大的收获在于学会了观察和与同伴的合作能力。这对于孩子们而言是一次亲身体验、实践和探究的过程。另一方面，课程增进了亲子关系，家园共育。于我们而言，在课程故事实施的进程中，我们紧随孩子的步伐，作活动的引导者、支持者，从原先的课程主导者到现在的课程推动者，让我们学会更加科学地观察幼儿、分析幼儿、了解幼儿，同时提高了课程设计能力和实施能力。</p>