《马英西老师》

方守挺

　　文革的时候，一天傍晚，夕阳西下晚霞映红了西天，我和小舅舅李永锐在桐山大坝散步。走到镇西村时，三广宫镇西小学方向随风传来悠扬的脚踏风琴声，弹奏的是“敬爱的毛主席，我们心中的红太阳，……”的旋律。舅舅说：“弹琴的是我的老同学马英西。”“阿西很全面非常优秀，他母亲只有一个孩子，高中毕业不让他参加高考。后来由于有乒乓特长被福安师范学校破格录取。现在在镇西小学任教。”舅舅还介绍“阿西会躺在床上，眼睛不看棋盘和别人下象棋，而且往往会获胜。”一个棋局千变万化，不看棋盘怎么会记得住，我觉得神秘莫测，我很崇拜素未谋面的马老师。后来，我有幸先后两次到马老师任校长的流美小学工作，目睹马老师棋艺高超，文学功底深厚，对待工作极端负责任，对待同事的坦诚和热心。

马老师利用自己的特长，根据当时学校活动地点小的不利条件，坚持把象棋活动纳入全日制学校的第二课堂，“以棋培德”“以棋促教”“以棋促智”。为国家输送了一大批优秀的象棋人才，如学生林秀琴1987年被省体工队选中代表福建省组队参加全国第六届运动会象棋团体决赛为我省夺冠，荣获全国体育三级奖章；学生章秀凤1986至1988连续三年获全省女子冠军；学生曾洪建、曾建峰兄弟于1997年参加福建省庆香港回归“华兴杯”中小学生象棋赛分别获得冠亚军。从此，流美小学象棋队被社会称为福鼎的“马家军”，流美小学在社会声誉与日俱增，被上级有关部门誉为“一方沃土”“棋苗摇篮”。1999年市委宣传部陈兴华部长题词“发挥特色，争创一流”。2003年福鼎市电视台《夜话》节目专访马老师，肯定了流美小学的办学方向。

如今看到流美小学是近三千名学生的大校，各项工作走在全市中小学的前列，学校被中国象棋协会评为“中国象棋特色校”“全国中小学棋类研究实验基地”象棋文化进课堂，这和当年马老师“象棋兴校”打出品牌奠定基础有很大的关系。

马老师知道“学生应该以学文化为主，”抓好教学质量是关键。为了教育教学的连贯性和责任制，他从1979年二年级接一个班的语文课，坚持带到小学毕业。他亲身体会背诵是学习语文的好方法，可以培养和锻炼人的记忆能力， 背诵可以积累丰富的语言材料，把别人的好作品融会贯通变成自己的东西，逐渐形成自己的能力，写作时才能“下笔如有神”。所以，他教的这个班语文科超出教科书的要求，课文全部要求背诵。利用晨读把学生带到田野里朗读背诵课文。他绝不落下一个差生，遇到学习有困难的同学总是上门补课。

1984年他带的这个班级40人参加初考，语文成绩平均90分，达地区水平。尤其，作文成绩高，录取率在村小中独占鳌头，8人被福鼎一中录取，受到教育局、进修校表扬。马老师被邀请到城关几所小学进行作文教学的讲座。

“须字第一撇在这里，第二撇就应该在这里。”“双耳旁放左边和右边写法不一样”经过马老师教室外面，经常听到他利用汉字偏旁部首的特点来指导学生写好字。由于他抓得早抓得好，他教的学生字写得特别好。一个暑假，县教育局赶印教材，当时社会上还没有打印机，因刻蜡板的老师不足，马老师推荐三位同学去帮忙，很好地完成了任务，得到好评。

由于马老师教的学生书读得好、字写得好、棋也下得好，很多家长乐意把孩子送到流美小学上学。学生张誉扬家住省重点小学福鼎市实验小学对面的张厝里，属于实小招生的范围。照理家长正中下怀，可是家长偏要把他送到流美小学，每天上下学来回多走十来公里路。

马老师为人坦诚，口里说的就是心里想的。热心帮助同事，哪位老师请假，他作为校长总是带头代课。他教语文的这个班数学老师换了好几个，数学成绩差。为了使数学的成绩不会落下，初考复习时他作为语文老师还帮助新来的数学老师给数学差的学生补数学课。

马老师为人师表，常做好事，为社会精神文明建设做出很大的贡献。退休后他无偿为学校所在地流美社区老年人办起象棋“扫盲班”，从2004年至2018年连续举办流美社区中老年象棋赛。在福鼎社区活动中，可谓“独树一帜”。

百善孝为先，马老师的母亲于2010年3月中风，住院治疗一个月，马老师就让她出院，在家进行康复治疗。请了针灸蔡医生晚上在家针灸外，买来站立机、病床和轮椅，每天站立一定时间，陪她一起活动。半年后老人家自己会活动了，就用轮椅推到体育馆学走动，50米、100米、200米、300米，天天如此。

退休以后的马老师除了照顾老母亲，还要担任学校象棋课外辅导员，家务全部落在夫人彭老师身上。由于劳累过度夫人又得了癌症，家中两个病人需要照顾，在这种情况下他还坚持到校做好象棋辅导员的工作。

“老骥伏枥志在千里”，马老师为中国象棋事业和教育事业做出巨大贡献，在尊重孝敬老人方面为大家做出榜样，受到大家的爱戴和敬重。