分析得失促成长,总结改进共提升

欢儿

<p class="ql-block"> 人间四月芳菲盛,正是学习好时节。4月9日下午,朝凤路小学数学组的老师们针对阶段性测试积极开展试卷分析,从问题出发总结得失,为下一步教学制定方向。</p> <p class="ql-block">  看,她们围坐在一起,时而眉头紧蹙盯着卷子深思,时而指指点点、圈圈画画,时而奋笔疾书、侃侃而谈,时而相视一笑,默默点头…一点一滴里都是她们对教育教学的思考与热爱。</p> <p class="ql-block">  一二年级的分析图文并茂,从学生的典型错误出发,逐题细致分析。不放弃任何一个孩子,也不放弃任何一个知识点是她们对教学的态度。</p> <p class="ql-block">  由于部分老师外出活动,三年级数学只剩下两位老师,但这丝毫不影响她们的激情。看,她们那密密麻麻、黑红交织的手写版分析似乎成了春日里最美的画作。</p> <p class="ql-block">  五六年级老师整体把握,问题描述细致,措施切实可行,脚踏实地认真做好每一件事是她们不变的底色。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">认认真真总结,</span>踏踏实实教研,她们用行动书写了数学人的朴实。相信通过本次活动的开展,她们一定会对知识有更深刻的理解,对接下来的教学更有信心。</p>

她们

时而

教学

老师

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总结

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数学组

数学