<p class="ql-block"> “家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”班级家长来自不同的行业、有着不同的工作，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，更好地促进幼儿的全面发展，搬井幼儿园4月份开展了本学期让家长走进课堂的活动。</p><p class="ql-block"> 邀请到和子淇妈妈来到我们小一班给我们带来一个好听的故事《胡萝卜种子》。</p> <p class="ql-block"> 小朋友看今天家长老师给小朋友带来了什么？请小朋友仔细观察和旁边的小朋友小声讨论。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这是谁种的胡萝卜呢？小朋友们有没有种过蔬菜呢？</p> <p class="ql-block"> 带着这些问题我们的故事开始啦！</p> <p class="ql-block"> 从前有一个小男孩……</p> <p class="ql-block"> 你们瞧，我们小一班的小朋友的听家长老师讲故事听的多仔细。</p> <p class="ql-block"> 胡萝卜到底有没有长出来呢？我们一起大胆的说一说。</p> <p class="ql-block"> 最终，这个小男孩收获了一个大大的胡萝卜。🥕</p> <p class="ql-block"> 这个故事告诉我们一个什么道理呢？</p> <p class="ql-block"> 故事告诉我们不管做什么事情，都不能半途而废，要坚持到底，只要我们付出了努力，就一定会有收获，就像故事中的小男孩一样，不管别人怎么说，每天都坚持去照顾他的胡萝卜种子，最后终于长出了一颗大大的胡萝卜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “家长是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师。”家庭教育与学校教育配合得越密切，参与得越多，孩子的教育就会收到事半功倍得效果。家长进课堂，不管在家长方面还是在孩子、老师方面都是一种互补与促进。“爸爸妈妈也能成为好老师！”这一理念一旦在家长的实际教育中形成，那么，它对家长们日后从容自信地面对家庭教育，有着极为深刻的意义。此外，家长走进了课堂，使幼儿惊奇地发现，自己的爸爸妈妈是如此能干。在幼儿重新认识爸爸妈妈的心理过程中，不仅有对爸爸妈妈的亲情，更多的是一份尊敬与依恋。我们期待有更多的家长积极参与到“家长进课堂”活动中来！</p>