多措并举强素养铢积寸累求提升---兴平市实验小学教师基本功比赛系列活动纪实

茜茜子

粉笔无言，写尽芳华；落笔有声，浸润心田。为提高教师综合素质，兴平市实验小学举行教师基本功比赛系列活动。活动分别从粉笔字书写、板书设计、学科知识测评三个环节进行。 千锤百炼写春秋 写得一手漂亮的粉笔字是教师的一项基本技能。从上学期开始，学校为每个办公室配备田字格及粉笔字字帖，鼓励老师勤加练习，并开展每日书写打卡活动，学校定期点评，老师们的书写热情十分高涨。 经过几个月的练习，青年教师的粉笔字都得到了大幅度提升，写出的粉笔字如椽之笔，唾玉钩银。 本次粉笔字书写比赛提交上来的作品，先经过网络海选选出优秀作品，随后由评委小组再次进行打分评选。 图文并茂书重点 课堂上的板书是教学设计中不可缺少的部分，为了使板书更好地为教学服务，我校于4月8日组织全体教师板书设计比赛。 本次比赛现场公布课题，限定时间设计，线上钉钉打卡。比赛过程中，王歌宁校长、黄群峰副校长以及李迅速主任，杨穆鸽主任现场指导。 正是因为这样有趣的赛制，老师们个个别出心裁，各显神通。他们积极准备，认真设计，用心书写。他们用精炼的文字、丰富的色彩、合理的布局展示了板书之美。每幅作品都是一件艺术品，充分展示了教师们扎实的教学基本功和综合素养。 语文老师们的板书图文并茂，思路透彻，层次清晰，内容简洁明了，紧扣主题，如入眼帘必会印入学生脑海，引航学之小舟，进入学习的海洋。 数学老师们的板书设计作图规范，条理清晰，重点突出，充分展现了老师们思维的严谨，逻辑的缜密，真正达到了启迪智慧，提纲挈领的作用。 综合组的老师们也不甘示弱，他们仔细斟酌，规范描画。设计的板书图文并茂，形象逼真，带给你视觉享受的同时，将抽象的知识形象化，易于学生理解。 赛后，由评委小组在多功能厅对老师们提交的作品认真地进行了评选，对每份作品进行客观公正地打分。 这些板书或刚劲有力，或大方得体，或秀气隽美，透出一笔一划的认真，彰显横撇竖捺的潇洒，让我们感受到老师们的兢兢业业，实小未来的欣欣向荣。 以考促学提素养 工欲善其事，必先利其器。考试意在以考促学，以考带研，研究考试方向，锤炼教师深植教学前线的本领。为了丰富老师们的知识储备，学校于4月12日下午举行了教师学科知识测评。教导处统一印制小升初各科测评试题，密封管理。测评活动集中举行。为了考试公平起见，所有参赛教师入场后先上交手机，限时独立完成。 本次活动正值李督学带领课后服务小组莅临我校指导，对于老师们严谨治学的态度和勤学苦练的精神，领导给予了充分的肯定和评价。 监考履职，单人单桌，屏蔽信息、监控互视。各科教师激情饱满，全身贯注，字迹工整，书写规范。对课程标准的学习、对命题的把握、对学科知识的储备都有了质的提高。 测评结束后，密封试卷，由评委阅卷评分。 经过激烈的角逐，张亚绒，张敏，杨穆鸽等31位老师分别在基本功比赛系列活动中成绩优异，受到表彰。 苏联著名教育家加里宁说：“教育事业不仅是科学事业，而且是艺术事业。”相信全校老师将会以此次活动为契机，互相学习，共同进步！