送教送研送真情，共学共磨共成长——高陵区教研室组织“幼儿园教学能手送教”活动纪实

高陵区教研室

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。在明媚的春日里，让思维在这里凝聚、沉淀、碰撞、升华…… 　　为响应高陵区教育局教育教学工作会议精神，认真落实“百课示范千课引领”工程，发挥我区教学能手示范、引领和辐射作用，促进教师专业成长，提升学前教育保教水平和质量。2020年3月30日至4月8日区教研室幼教组组织的“幼儿园教学能手送教活动”分别在高陵区幼儿园、药惠中心幼儿园、通远中心幼儿园、崇皇中心幼儿园、耿镇中心幼儿园、泾欣苑第一幼儿园开展，共计送课20余节次。参与本次活动有教研室主任吴同喜、幼教组全体教研员、各直属幼儿园及中心小学辖区内骨干教师，此次活动辐射幼儿教师共计450余人。 　　高陵区幼儿园常权老师大班健康活动《好玩的桌子》让幼儿在不断尝试中突破自我，挑战不可能。热身环节中幼儿跟随动感的音乐进行有针对性的热身，减少活动过程中带来的伤害。主体环节层层递进的游戏设置在孩子们高涨的游戏热情中显得精彩纷呈！放松整理环节让幼儿在舒缓的音乐声中梳理活动的经验并进行腿部肌肉和全身的放松。给予幼儿自主的空间、充分相信幼儿的能力、放手让幼儿大胆尝试的执教理念，想必也会让所有听课教师有所感悟、有所成长！ 　　高陵区第二幼儿园安楠老师大班音乐活动《芭蕉扇》，活动以西游记的内容为线索展开，从谈话导入你都认识西游记里面的那些人物开始，幼儿的兴趣就被带动，在基本部分老师进行铁扇公主的装扮再次吸引幼儿兴趣，并亮出法器—小芭蕉扇，从而引出念咒语变大芭蕉扇，幼儿在游戏中不知不觉习得歌曲的内容，此时进入本节活动的高潮部分，芭蕉扇变大发挥威力，扇到十万八千里，扇到椅子后面，扇到桌子底下，幼儿在游戏中熟悉歌曲。 　　高陵区幼儿园韩菲老师大班语言活动《方格子老虎》讲述的是一只小老虎为亲人和伙伴带来与众不同快乐的故事。通过谈话、观察、分析、讲述画面内容—玩“格子”游戏的主题活动方式，引导幼儿由浅到深，循序渐进，始终以听说能力贯穿整个活动中，是孩子们真正在游戏中获得知识。在活动中，孩子们思维活跃，积极主动，认真专注，用完整的语言表达着自己的想法，并从中体会到了方格子老虎为大家带来的快乐以及父母为自己的付出，最后，也勇敢的表达对父母的爱！ 　　四季阳光幼儿园王宇欣老师大班科学活动《我发现的变化》，幼儿通过发现自身的变化、季节的变化和探讨生活中各种各样的物品的变化，初步理解事物都是处于变化之中的，学习以辨证科学的态度看待周围的事物。试图将幼儿生活中的无意探索变为有意探索，聚焦幼儿科学分析和表达交流这一核心经验，并在科学探索和生活实际之间建立初步的联系，使幼儿体会到科学就在身边，变化无处不在。 　　高陵区幼儿园乔佳蕊老师大班数学活动《蜘蛛和糖果店》是一节有情境性的数学估猜活动，幼儿根据已有经验在观察、比较下进行推理和预测，初步感知概率、建立统计的概念。孩子们主动、积极的解决生活中时刻会遇到的关于推算、预估及统计的问题，让我们的数学活动生活化、游戏化、可操作化。 　　高陵区耿镇第二幼儿园耿科卓老师大班科学活动《好玩的纸片》，从不同形状的纸片入手，基于孩子对旋转的好奇与兴趣，带领幼儿不断探究、发现各种形状的纸片找准重心都能转动，且在快速转动时不同形状、图案都呈现圆形。活动设计层层递进，步步深入，教师精准的提问不断激发幼儿探索发现陀螺转动的奥秘，体验科学探究的乐趣。 　　高陵区湾子第二幼儿园井星老师大班美术活动《十四运小人》，活动以十四运宣传片为载体，唤起幼儿对体育运动项目的认知经验，通过做动作让幼儿体验运动时身体各部位的变化，如弯曲的胳膊、蹬直的膝盖等，再以撕贴的方式来表现十四运小人的运动体态，不仅加深了孩子对十四运的了解，还可以为本次陕西省举办十四运做宣传，让更多的人了解全运会。 　　授课教师精湛的教学技能，巧妙灵活的教学方法，准确精炼的回应和良好的活动组织能力，不仅与幼儿进行了有效的互动，还给听者留下了深刻的印象，让在场的听课老师们真正感受到“能手”的魅力。 　　听课教师们就平时教育教学中遇到的难题和困惑向“送教”的老师虚心请教，几位老师结合自身教学实际进行了亲切友好的零距离沟通、交流和解答。 　　零距离感受能手魅力，老师们认真听课，积极思考，主动交流。各位老师从活动内容、活动方法等方面各抒己见，谈感悟、诉心声，畅所欲言，受益匪浅。 　　教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。“百课示范千课引领”工程送教活动，为教师们提供了一次现场学习观摩的好机会，更为教师的成长搭建了一个平台。相信通过这样的形式我区幼儿教师定会带着饱满的激情与全新的教育理念在教育教学工作上继续扬帆起航，力争“百尺竿头更进一步”！