<p class="ql-block">为了提高幼儿园户外活动的质量，促进幼儿身心健康和谐发展。矿区爱弥尔幼儿园根据《3-6岁儿童学习与发展指导》，指定户外活动计划，并长期开展。疫情期间各班户外活动时间错锋安排。各班教师根据幼儿的年龄特点和能力发展水平，通过组织和创新，使户外活动呈现新的亮点。各种活动趣味性强，充分注重了幼儿自主性和创造性的发挥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👀快来看啊，集体操开始了！</p> <p class="ql-block">户外活动是幼儿日常生活中一个非常重要的环节。因为幼儿正处在生长发育的时期，他们的机体对外界环境的适应能力很差，身体各器官各系统发育尚未成熟、完善，容易因各种自然因素的变化而影响健康。所以采用适合于幼儿生理特点的户外活动，可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力，从而增强体质，促进身体健康发展！</p> <p class="ql-block">快乐的户外活动依旧在不断的尝试进步当中，而我园对户外活动的坚持开展，让每个孩子都得到了锻炼，孩子们都在自己原有的基础上得到了协调发展！</p> <p class="ql-block">孩子们不断的进步，是我们最大的收获，我们要不断的努力，要让每个孩子能够在这快乐的户外活动中度过幸福的童年。</p> <p class="ql-block">看我们今天快乐体能课，最喜欢一一老师啦😊😊</p> <p class="ql-block"> 户外活动对增强呼吸器官，🥊加强心脏活动能力，改善身体各组织器官的机能，🏓促进生长发育也都有好处🛷。户外的空气新鲜，阳光充足，可使孩子获得充分的氧气和日光照射，🏌使孩子不易缺钙，日光中的紫外线还能提高孩子关节和肌肉的活动能力。</p> <p class="ql-block">著名幼儿教育专家说过：“孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”每一个孩子都有无限发展的可能性，我们应努力创设符合幼儿好奇、好动特点的户外活动，让孩子们在快乐中健康的茁壮成长</p>