<p class="ql-block">时间有脚，一步一步向前迈进，一晃跟岗学习三周。六十一中的海棠花默默孕育，高调开放，热热闹闹地送来了芳香。我们也从陌生到熟悉，从观摩到参与，逐渐地成长。</p> <p class="ql-block">一切按照计划进行，有目标，有行动，有总结。</p> <p class="ql-block"> 听课结束，我们进行了归纳、提炼、总结：几位老师的课有以下几个特点1、教学环节设计新颖时尚，符合学生心理，高效流畅2、注重对学生能力的培养。 3、在学生学习方式上充分调动、发挥学生主体性，注重培养学生发现学习的能力，鼓励学生提出自己的问题和看法，赞赏学生独特和个性化的理解与表达。 4、活动设计紧紧围绕主题，循序渐进，层层深入，体现了学生认知的梯度规律5、老师教态亲切自然，处理问题灵活。 6、在教学过程中，老师们始终对学生进行赏识教学，鼓励教学。<i style="color: rgb(1, 1, 1);">这些都是值得我们借鉴的地方。</i></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">通过听课，我们找到了自己的短板。以后我们要力求教学语言生动，尽可能让教学活动丰富，激发学生学习兴趣。相信通过学习我们的课堂驾驭能力会大大提高。</p> <p class="ql-block">课间操、体育课培养了孩子们的意志力，健康第一。通过观摩、参与我们学到了一些训练、管理的技巧方法，找到适合自己学校的锻炼形式。</p> <p class="ql-block"> 参加九年级体能测试，我们深有感触：体育文化以学生为主体，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征，完成学校体育任务，培养学生终身体育意识。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">班主任是学校一线基层组织的核心人物，也是学生学校生活的重要关联者。班主任工作至关重要。</p> <p class="ql-block"> 1、通过聊天、观察、跟班体验班主任工作，我们深深体会到一个优秀班主任必须有方法，有爱心，有热情，有智慧。 </p><p class="ql-block"> 2、把工作做实做细，全面地了解班里的每一个学生。把爱的种子植入学生的心田，慈威并重，刚柔相济。用责任心打动家长，用奉献赢得学生的尊重。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">国旗代表国家，爱国深藏在每个人心中，升旗仪式庄严神圣。</p> <p class="ql-block">一幅幅艺术作品，激发爱国热情，感悟生命存在的意义和价值。</p> <p class="ql-block">德育工作任重道远，它是各级各类学校的重要组成部分，是我们教育的灵魂。孝亲敬老，爱党爱国。文明礼貌，健康快乐！无论什么时候，都要拥有良好的心态和健全的人格。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">参加市级语文教研活动，接受新的理念。今后我们仍要努力钻研教材教法，积极运用多媒体手段辅助教学，力争做“科研型”教师。</p> <p class="ql-block">参与古诗文校稿感触颇深：古诗文背诵在中学语文教学中具有特殊的地位和重要的意义，它对增强学生的理解能力和写作能力有着特殊的功效，对素质教育的意义非同小可。作为语文教师，我们有责任帮助学生积极、高效、准确地完成背诵任务，传承中华文化。</p> <p class="ql-block">课本剧的演出，使学生将语文课堂上所学的知识，具体运用到实践中去，是学生能力的转换延伸。它把课文课堂教学及德育、美育结合在舞台艺术的表演之中，既培养了学习语文的浓厚兴趣，又使学生从中汲取丰富的营养，对提高学生的文化修养，增强审美能力大有裨益。能够担任此次课本剧大赛评委，我感到非常荣幸，耳目一新。以后我也会尝试将表演同语文教学挂钩，寓教于乐，以演促学，以美育情。</p> <p class="ql-block"> 总之，跟岗学习三周，我们在不知不觉间进步，内心里无论是对教育教学的理解还是班级管理和德育都发生着变化。相信三个月的跟岗学习，我们定会带着沉甸甸的收获，回报家乡。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：吕凤雁</p><p class="ql-block">审核：李绪刚</p>