<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px; background-color: rgb(180, 239, 245);">教师进修学校刘校长,对此次活动进行周密部署,在刘校长,田校长的带领下,深入九年一贯制学校和城镇中小学,通过听课与指导,检查与反馈相结合的方式,采取推门听课、课后交流、集体教研、教学常规检查、反馈意见等形式全面展开督查指导工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">玉岗一中刘洋洋老师绘画社团活动现场</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">玉岗一中徐艳丽老师沙画社团活动现场</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">玉岗一中王守仁老师的书法社团活动现场</span></p> <p class="ql-block">大课间活动</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">徐艳丽老师《沙画艺术》一课,通过导入了解沙画艺术定义及有关的沙画艺术大师,让学生了解沙画是音乐与光线结合的艺术所产生的梦幻境界,“以手为笔,以沙为墨”运用撒、刮、点、露等沙画手法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">玉岗一中美术组教研活动,针对徐艳丽老师的《沙画艺术》一课的教学活动,听课教师谈想法,了解社团活动的开展情况。</span></p> <p class="ql-block">一天的教研活动结束,向玉岗一中领导汇报</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">教研员听课,昌盛中学汪茹老师的《五谷作画》</span></p> <p class="ql-block">教师在做个别指导</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">与昌盛中心校领导,沟通工作情况</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">昌盛山河学校闫吉禹老师的《喜怒哀乐》课题教学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">中心校领导,进学校教研员在授课现场听课</span></p> <p class="ql-block">课后教研活动</p> <p class="ql-block">向中心校领导汇报工作情况,提出改进建议</p> <p class="ql-block">乾丰中学张柏文老师《喜怒哀乐》一课教学现场</p> <p class="ql-block">教研员及美术教师,在听课</p> <p class="ql-block">课后的教研活动</p> <p class="ql-block">与乾丰中学校领导交换意见</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第四中学王胜春老师《纹样与生活》,王老师课堂教学自然流畅,语言表达到位,示范具有很强的目的性与启发性。教学效果良好。</span></p> <p class="ql-block">课堂教学中</p> <p class="ql-block">大课间活动,参与率高,活动效果好</p> <p class="ql-block">第四中学刘垚《我的老师》一课教学中</p> <p class="ql-block">课后教研</p> <p class="ql-block">活动结束后与四中领导交换意见</p> <p class="ql-block">玉岗二中聂微老师的《曲曲直直》一课教学中</p> <p class="ql-block">分组教学,指导学生实践</p> <p class="ql-block">教研员在授课现场。</p> <p class="ql-block">作业讲评中</p> <p class="ql-block">玉岗二中黄俐康老师的《快乐刮画》教学中</p> <p class="ql-block">进学校教研员和美术老师在听课</p> <p class="ql-block">与玉岗二中领导交换意见</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">深入实验小学开展教研活动,由李颖老师主备《主体与背景》,通过了解主体背景,运用观察比较主体与背景关系,在人物不变背景改变的情况下,观察所处环境。本课运用多媒体增加图片内容启发学生想象。</span></p> <p class="ql-block">与实验校领导交换意见,汇报工作情况。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第一小学李爽老师《未来建筑》一课的教学现场,李爽老师运用对比分析现在和未来的房子,学生讨论现代建筑特点和未来建筑特点——展开想象,学生参与积极,教学效果好。</span></p> <p class="ql-block">教研员在听课现场</p> <p class="ql-block">第一小学的教研组教研活动</p> <p class="ql-block">第三小学张超老师《美丽的孔雀》教学现场</p> <p class="ql-block">张超老师在演示孔雀的折法。</p> <p class="ql-block">指导学生制作练习</p> <p class="ql-block">课后第三小学的教研活动,对本课进行教研活动,提出优点和不足的改进措施。了解社团活动的开展情况提出意见。</p> <p class="ql-block">与第三小学领导交换意见,汇报工作情况。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">本次听课调研、学科交流、集体反馈,理清学科教学状况。本次教育教学常规检查,</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">紧围绕“五维十环”推进“自主互助研究”不断提高办学质量,深入贯彻落实《革命传统文化进教材》《中华优秀传统进中小学课程》为克东教育再谱新篇。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"></span></p>