<p class="ql-block"> 为了进一步提升新入职教师教学水平和课堂教学技能，促进新教师快速成长，学校教科室定于4月6日至16日组织进行互助三中2020年新教师汇报展示课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 汇报展示课安排表 新教师课堂风采展示 <p class="ql-block"> 本次汇报展示课活动共有17名新教师参加。他们根据学科教学要求，结合高中学情和教材内容，整合教学资源，精心设计教学环节。课堂上严格执行生本“6+1”教学环节，导入新颖，适时点拨，合理分配教学时间，突破了课堂教学的重难点。</p><p class="ql-block"><br></p> 执教者：刘有芳 课题：杜甫诗三首 <p class="ql-block"> 刘老师带领学生们学习《杜甫诗三首》，她教学设计新颖，课堂上刘老师自信亲切的笑容、凝练的课堂语言、精准的教学评价、自信大气的台风展现了新教师热情干练的形象。</p><p class="ql-block"><br></p> 执教者：冀宁 课题：等比数列的性质及应用 <p class="ql-block"> 冀宁老师认真讲解前置作业，围绕等比数列的性质展开讲解，培养的小老师表现出色，其设问探究环节让学生思维动了起来，营造了良好的课堂氛围。</p><p class="ql-block"><br></p> 执教者：马艳萍 课题：化学能与热量 <p class="ql-block"> 马老师充分利用展示课件，深入浅出，引导学生逐步掌握知识点，语言表述精炼，重难点知识讲解到位，让学生通过观察实验现象，分析实验本质。</p><p class="ql-block"><br></p> 执教者：米春丽 课题：琵琶行 <p class="ql-block"> 米老师讲授了《琵琶行》一课，由趣味小故事导入，探究了中国文化的丰富内涵，米老师的课堂紧扣“人文、真实、生动、高效”要求展开，充分启发了学生思考，提升了学生的语文核心素养。</p><p class="ql-block"><br></p> 执教者：胡晋鹏 课题：行星的运动 <p class="ql-block"> 胡老师执教的《行星的运动》，提高了学生对观察探究是物理学常用的研究方法之一的认识。引导学生认真细致的观察分析，从中发现问题，启发学生对现象进行分析研究，找出其中规律。</p><p class="ql-block"><br></p> 执教者：李彩燕 课题：化学反应与热能 <p class="ql-block"> 李老师语言表述精炼，知识环环相扣，让学生通过图示解析，分析反应本质，并将所学知识用以解决实际问题。板书详尽，学生容易记忆理解。</p><p class="ql-block"><br></p> 执教者：魏明珍 课题：作文——学习英语的重要性 <p class="ql-block"> 英语组魏老师讲授的作文课，让学生学习了写作技巧，引领并启发学生写作思路，通过设置不同的问题，让学生在课堂上积极参与，主动学习，主动思考。</p><p class="ql-block"><br></p> 执教者：李艳姬 课题：化学键与能量变化 <p class="ql-block"> 李老师的课以生活中现象导入新课、探究问题、错误辨析等教学设计激发学生的积极认知，引导学生进行自主学习与深度思考，帮助学生有效理解化学反应的主要特征。</p><p class="ql-block"><br></p> 执教者：杨增吉 课题：万有引力理论的成就 <p class="ql-block"> 杨老师的课堂很好的阐释了从生活走向物理，从物理走向生活的物理教学基本理念。从生活引入万有引力问题，加深了学生对万有引力理论概念和应用的理解，帮助学生掌握理论知识，解答相关问题。</p><p class="ql-block"><br></p> 学生课堂风采展示 <p class="ql-block"> 课堂上，学生实施小组合作学习，建立了和谐的师生关系，突出了学生的主体地位；强调知识形成过程的教学，注重学生思维能力、实践能力和创新精神的培养；强调改变学生的学习方式，践行自主学习与合作探究，注重发展学生的核心素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">下周精彩继续...</p>