聚焦核心素养,推进深度学习——2021年济宁市中小学音乐教学研讨会(小学段)

济宁市实验小学

<p class="ql-block">  又是一年春草绿,又是一年教研时。为进一步提高全市中小学音乐教学质量,提升音乐教师教学专业水平。2021年4月7日、8日,济宁市中小音乐<span style="font-size: 18px;">“聚焦核心素养,推进深度学习”专题研讨会(小学段),</span>在济宁市实验小学任兴校区举行。</p> <p class="ql-block">  济宁市教育科学研究院音乐教研员郑振兴老师,任城区教育和体育局党组成员、区教育教学研究中心刘辉主任,任城区教育教学研究中心小教室曹清梅主任,任城区教育教学研究中心音乐教研员肖智芹老师,济宁市实验小学陈卫华校长、各县市区音乐教研员及全市骨干音乐教师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">  济宁市中小学音乐研讨会,在任城区音乐教研员肖智芹老师的主持下拉开帷幕,由刘辉主任致欢迎辞。刘辉主任针对音乐在小学教学中的重要性做了进一步的阐述。音乐教育作为一门基础学科,在青少年的成长中起着陶冶情操、净化心灵、全面发展的作用。通过音乐这门听觉艺术,教会学生如何认识生活、感受生活、创造生活。从而促进学生健全的人格和健康的个性,促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为两部分。</p> <p class="ql-block">  第一部分,4月7日下午五位教师做经验分享,任城区师生音乐素养展示。</p> <p class="ql-block">  第二部分,4月8日上午进行课堂教学展示、点评总结。</p><p class="ql-block"><br></p> 一、经验交流共成长 <p class="ql-block">  曲阜市实验小学袁静文老师,她交流的题目是《习艺尚和美,团队齐奋进》。袁静文老师向大家充分展示了她教课中的独特魅力,字里行间,详略分明,重点突出。</p> <p class="ql-block">  济宁市实验小学李曼老师,她交流的题目是《且行且思,砥砺前行》。李曼老师从统一思想,树立明确的器乐教学观出发,把加强自身培训,让老师胜任器乐教学工作为目标。为努力提升音乐素养,积极营造高效课堂,打下扎实基础。</p> <p class="ql-block">  积极用好戏剧文化的价值,传承国粹基因,让博大精深的戏剧文化艺术代代永传。这是音乐教师的责任,更是音乐教师的使命。金乡县实验小学<span style="font-size: 18px;">山</span>阳校区增艳老师,带来了交流课题《传国粹文化,育阳光少年》。</p> <p class="ql-block">  嘉祥县实验小学呈祥校区车晓飞老师,她交流的题目是《春雨润心田,体验合唱之美》。车老师从合唱专业的角度,为大家示范了课堂中发声练习中轻声高位的发声方法及气息练习的方法。</p> <p class="ql-block">  汶上县第二实验小学张萍老师,她交流的题目是《实践出真知,磨砺育新人》。本次交流从教研引领、教师提升、活动搭台等几个方面,讲诉了她们对青年教师培养历程及成果。</p> 师生音乐素养展示 <p class="ql-block">女声独唱<span style="font-size: 18px;">《梨花颂》表演者:周洋洋老师 </span>济宁市任城实验小学</p> <p class="ql-block">师生群舞<span style="font-size: 18px;">《竹简舞》表演者:马丽娜老师</span> 济宁市实验小学</p> <p class="ql-block">女生小合唱:《映山红》表演者:邵梦薇等 济宁市东门小学</p> <p class="ql-block">独舞:《左手指月》 表演者:<span style="font-size: 18px;">任维康老师 济宁市霍家街小学</span></p> <p class="ql-block">小提琴独奏:《紫色激情》表演者:朱璇 济宁市实验小学</p> 二、课堂教学展风采 <p class="ql-block">  4月8日上午,<span style="font-size: 18px;">济宁市中小学音乐教学研讨会课堂教学展示,</span>在朱瑞环老师的主持下有序进行。三位老师为大家展现了三节生动活泼的音乐课。</p> <p class="ql-block">  首先,济宁学院附属小学的唐晶晶老师执教《太阳出来喜洋洋》。唐晶晶老师通过引导,让学生主动参与到音乐课堂中,利用现代化的教学手段给予学生听觉上享受。</p> <p class="ql-block">  微山县第三实验小学教育集团纸坊校区的徐静老师执教《我是少年阿凡提》。徐静老师全面挖掘课中的音乐要素,通过情绪、速度、节奏、舞蹈动作等方面,让孩子们深深地沉浸在音乐的海洋里,充分调动了孩子们学习的积极性。为孩子们带来了一堂别开生面的音乐课。</p> <p class="ql-block">  梁山县第三实验小学的屈丹丹老师执教《友谊的回声》。屈丹丹老师在学生现有的音乐知识基础上,带领学生感受——讲解——再感受,循序渐进地学习歌曲。</p> <p class="ql-block">  济宁市实验小学学生的音乐素养和精神面貌,得到了与会领导和老师的赞扬!</p> <p class="ql-block">  观摩课之后,各县市区的音乐教师纷纷对三节观摩课进行点评发言。老师们对课堂中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的建议。</p> <p class="ql-block">  济宁市教育科学研究院音乐教研员郑振兴老师,针对三节观摩课进行点评总结,并进行了“聚焦核心素养,推进深度学习”的专题讲座。 郑老师进一步向各位音乐教师强调了聚焦核心素养的重要性。他指出:音乐教学中要重视对学生音乐理解力、音乐鉴赏力、学习态度、审美体验和文化认知等方面素质的教育和培养。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “音”为有“乐”,乐在其中,这是一次思想的碰撞、理念的沟通、实践的展示、教育情感的交流! 通过此次活动,老师们明确了方向,增强了信心,对“音乐核心素养下”的音乐课堂教学有了更深入的理解和把握。全体音乐教师必将以此为契机,凝心聚力,奋力谱写音乐高质量、高发展的新篇章。</p>

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