<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">——苏霍姆林斯基</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 集训第2天，心中有风，行走有帆。我们有幸聆听了三场有趣有料、有温度有厚度的精彩讲座。</b></p> 亲贤慕道 躬行求真 <p class="ql-block"> 国家教育行政学院于维涛教授以广博深厚的学养、翔实生动的案例、富有魅力的语言为大家带来讲座《先觉先知：名师二次成长新境》。</p> <p class="ql-block"> 于教授用身边人身边事，一辈子讲好教育的故事，给在座老师以深刻的启发。他分析了青岛名师的二次成长的新境，并鼓励大家要做顺应时代发展的好老师，成长为“敢探未发明的新理”和“敢入未开化的边疆”的一流教师。</p> <p class="ql-block"> 教育部全国中小学幼儿园教师校长培训专家工作组秘书长黄贵珍，引领大家从国家层面解读了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》，而后从教师专业素养、培养培训、管理服务和保障监督四方面讲解了如何构建教师队伍建设标准体系。</p> <p class="ql-block"> 黄教授希望大家能明确新时代教师的责任使命与担当，充分发挥名师的示范引领作用，助推创新发展，引领时代进步。</p> <p class="ql-block"> 齐鲁师范学院的刘德增教授做了一场兼具历史感和现实感的讲座——《守望传统：“经师”到“人师”》。刘教授引经据典，层层递进，指出从“师”到“经师”到“人师”的最佳途径是修身为本。</p> <p class="ql-block"> 一个优秀的老师，要从传统文化中寻找智慧，讲求德才兼备，通过控欲、反思、善始和持之以恒地学习，不仅做“名师”，更要做“明师”，实现精神境界的更高追求。</p> 业精于勤 众行致远 <p class="ql-block"> 在教育的路上，我们是一群追逐者；在成长的路上，我们是一群学习者。</p> <p class="ql-block"> 大家开阔了眼界，拓宽了思维，明确了方向，深深体会到作为一名新时代教师所承载的使命感。</p> <p class="ql-block"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。我们认真地听、详细地记、冷静的想、热烈的讲……为政修身，以史为鉴，在这个大家庭里，我们携手并肩，合力同行。</p> 行成于思 为者常成 <p class="ql-block"> 一天的记录，满满的收获。政史组的同伴们相信为者常成，行者常至。</p> <p class="ql-block"> 我们要做终身学习型教师，用智慧凝聚成长的力量，以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，勤于思考，乐于研究，勇于创新，不断提高自身教育教学素养，将新的理念落实到教育教学中，真正做到修德精业，为教育发展贡献我们每个人的绵薄之力！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">教育是一群有情怀的人做着</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">有温度的事</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">责任编辑：施鲁燕 毛德聚</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">图片摄影：政史组成员</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">审核校对：夏修山 孙海文</span></p>