<p class="ql-block"> 4月8日，西安知子花教育机构的唐超老师给学生们带来了心理健康课——成为更好的自己。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 唐老师以提问的方式询问学生自己喜欢什么，不喜欢什么引入新课。用贴近学生生活当中的例子激发学生对本节课的兴趣，以自己的事例来启发学生在生活中以及自己和自己父母相处时，应该相信自己，不应该轻易被外界的声音所干扰。紧接着带领学生玩驶向灯塔的游戏，启发学生应该相信自己的潜能。帮助学生认清楚自己，接受自己的所有，并没有以强者的姿态告诉学生哪些行为必须改掉，而是以尊重学生的方式让学生自己选择那些行为习惯应该改掉。最后教给学生用手环法和打卡法来帮助学生培养良好的行为习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陈耀堂老师给学生带来的是“我的逆商潜能”。</p> <p class="ql-block"> 陈老师首先让学生了解了什么是心理健康，以幽默风趣的生活实事，讲出了什么是叛逆。丰富的肢体语言以及严谨的科学实验成功吸引了学生的兴趣。用电击小狗实验和电击老鼠实验，让学生明白了什么是习得性无助，用学生生活中常见的与家长沟通的案例告诉学生习得性欺骗的成因。</p> <p class="ql-block"> 紧接着陈老师针对以上问题让学生思考做什么事情可以让自己变快乐，让学生学会感受自己的情绪，宣泄自己的情绪，让自己养成习得性乐观的心态。</p> <p class="ql-block"> 最后通过一个小视频来启发学生应相信自己的潜能。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，使小学生对心理健康教育有了更深刻的认识，帮助学生树立正确的心理健康观念，提升了心理健康水平与心理素质，但是，心理健康教育不是一朝一夕的事情，更多的时候是一种“隐性”的教育，是一种潜移默化的教程，是个长久的工作，此次活动后学校领导会继续创造性地将心理健康教育的工作普及、深入下去，把心理健康教育贯穿于小学教育的始终，让每位学生心灵充满阳光！</p> <p class="ql-block">撰稿：侯粉粉</p><p class="ql-block">图片：陈振辉</p><p class="ql-block">编辑：杨红</p><p class="ql-block">审核：张平德 王井波</p>