区角游戏--小三班 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 陈鹤琴先生说过，“游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的课程”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 幼儿园的区角活动正是以游戏为主，为幼儿打开自由选择、自发探索、自主操作的大门，也是进一步贯彻落实“课程游戏化”精神的重要途径。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为了优化班级区域环境创设，推进区域游戏常态化，满足幼儿个性化活动的需要，倡导以游戏为幼儿的基本活动，我园始终重视幼儿区域活动的开展。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 让我们一起走进区角，感受孩子们愉快游戏的氛围吧！</p> 角色区 <p class="ql-block">角色区：在角色游戏中，幼儿可以充分发挥其想象力，创造性地模仿现实生活，既为幼儿提供了再现人与人关系的机会，又为幼儿形成良好的社会交往能力打下基础。</p> <p class="ql-block">老师给小朋友讲解中👏</p> <p class="ql-block">老师给小朋友换衣服❤️</p> <p class="ql-block">个人秀时间💫</p> <p class="ql-block">我们美不美😊</p> <p class="ql-block">有这么多围观群众呀👏</p> <p class="ql-block">抬花轿喽😁</p> 建构区 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">建构区：是小小建筑师的舞台。它满足了孩子们的建筑师梦想，他们搭建出高楼大厦、小火车、美丽的家园……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">介绍积木的玩法😊</p> <p class="ql-block">开始玩喽💫</p> 美工区 <p class="ql-block">美工区：是孩子们最喜欢的区角之一，他们用纸、笔、等材料进行绘画，发挥着自己的想象和创意。</p> <p class="ql-block">老师介绍进区域的规则❤️</p> <p class="ql-block">区域进行中😇</p> <p class="ql-block">小汽车制作中😇</p> <p class="ql-block">完成啦🎉</p> <p class="ql-block">成品展示🎉🎉</p> 科学探索区 <p class="ql-block">科学探索区：幼儿对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲能；用适当的方式表达交流探索的过程和结果。而科学探索区有助于幼儿获取简单的科学经验。</p> <p class="ql-block">小小探索家😇</p> 图书区 <p class="ql-block">图书区：不仅可以激发幼儿积极参与阅读活动，培养阅读兴趣，同时还为幼儿提供了与图书真正互动、交流的机会，使幼儿从中感悟阅读的快乐，掌握阅读方法。</p> <p class="ql-block">看的好认真哦🤗</p> 植物角 <p class="ql-block">植物角的意义：培养幼儿爱观察，在种植植物的过程中，幼儿能够积极主动的仔细观察植物。从中发现植物一些平时不易于引起注意的特征和变化。培养幼儿的观察力，从而激发幼儿探索自然奥秘的兴趣！</p> <p class="ql-block">老师讲解植物生长的变化❤️</p> <p class="ql-block">一起来欣赏吧🎉</p> <p class="ql-block"> 游戏区域多样的设置，让孩子们也有了更多的游戏选择，在不同的游戏区内，孩子们能够尽情的玩耍，更广泛的交朋友 。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 🔆孩子的成长离不开对各种事物的兴趣，而区角游戏让孩子接触了许许多多不同的材料，为幼儿探索提供了条件。我们每周二周四都会进行自主区角游戏，让幼儿在玩中探索，在玩中体验！！！🔆</span></p>