<p class="ql-block"> 俗话说“无规矩不成方圆” 离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆。”孔子曾说“少成若天性，习惯成自然。”为了让孩子们养成更好的学习习惯和行为习惯，更好的投入到学习中，提高教师课堂教学的规范性，碧流台寄宿制学校召开了“遵守常规 履职尽责 为学生幸福人生奠基”专项会议</p> <p class="ql-block"> 会上张金江主任带领全体教师深入学习了我校“遵守常规 履职尽责 为学生幸福人生奠基”的相关文件。并对下一步如何落实新教学常规的具体工作进行了安排与部署。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">为了使课堂真正高效，达到师生相长，使各位教师和各班学生共同明晰课堂规则的重要意义，从而形成合力，让规则为每位学生和每位老师的成长带来助力，也</span>为了使教学新常规工作落实的扎实有效，我校首先从建立班级学生学习规则入手，分别提出了近期需要完善的10条学习和教学规则。</p> <p class="ql-block">碧流台寄宿制学校学生课堂常规要求</p> <p class="ql-block">教师课堂教学常规</p> <p class="ql-block"> 张金江主任逐条为大家进行了解读，并要求大家马上行动起来，我们一起建立学习规则，使学生建立规则意识。使学生知规则、守规则，才能养成良好习惯，掌握学习方法，提高教学效率；才能学会学习，学会合作，把小组协同学习落到实处，才能保证课堂的高效。</p> <p class="ql-block"> 建立课堂规则，是进行课堂教学的首要任务；有规则的课堂，才可能实现学习的有效化；课堂规则一旦建构形成，课堂就真正成为师生成长的共同体，一切精彩才有可能在这里发生。</p> <p class="ql-block"> 做好课堂常规训练，促使学生养成受用一生的好习惯，唤醒更优秀的自己，用智慧点亮智慧，让生命自觉前行，用老师的点滴陪伴和智慧来唤醒同学们养成良好行为习惯的意识。规范学生的学习行为，规范教师的教学行为，必能提高教学质量，相信在全校师生的共同努力下，碧流台寄宿制学校的明天会更美好！</p>