<p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(62, 118, 58); font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 在樱花烂漫，草长莺飞的四月，为提升教师的专业素养，加速教师专业成长，有效提升教学质量，</span>4月8日汤道河学区联盟小学科学学科优质课评比活动如期在大字沟小学开展，来自学区联盟成员学校的6名科学老师进行了精彩纷呈的课堂展示。</p> <p class="ql-block"> 学区联盟各位校长全程参加了此次评比活动。</p> <p class="ql-block"> 汤道河学区联盟各成员校教导主任担任本次评比活动评委，他们本着“公平、公正、客观”的原则，遵照评分细则，严肃认真、高度负责地完成了评选工作。</p> <p class="ql-block"> 教学中，各参赛教师精心准备，灵活运用多种教学手段，凸显学科特色，展示了6节风格各异的优质课，让观摩教师真切感受到了科学的学科魅力。</p> <p class="ql-block"> 苇子沟的张家铱和大石柱子的田楠两位老师执教的内容都是六年级下册的《生理与适应》却分别展示出不同风格的教学设计和思路，各具风采。张家铱老师从生活中的小游戏导入，从游戏中感知刺激与反应，由浅入深环环相扣，课堂生动有趣，学生积极参与。</p> <p class="ql-block"> 田楠老师的课堂生动有趣，<span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px; background-color: rgb(157, 34, 34);">整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，使每个学生都能积极的参与到课堂当中。</span></p> <p class="ql-block"> 刘世强老师用形象的图画进行教学，并且通过实际观察小鱼的实验，让学生生动的感知了鱼的侧线的作用，让学生在活泼的课堂里学习了新知。</p> <p class="ql-block"> 徐志新老师带来的课堂《相似与差异》开放性强，内容紧密联系生活，学生积极，同时以小组为单位，以分工合作的形式进行探究活动，体现了新课程提倡的合作学习的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 彭晔老师能根据教材内容特点，精心设计教学环节，创设了有趣的情景，提供了简约的有结构性的材料，引领学生在探究中体验，在体验中探究，在愉快的氛围中掌握科学知识和技能。</p> <p class="ql-block"> 郑浩然老师的《落地生根》让学生了解植物繁殖的方式，通过视频和实际操作相结合，让学生掌握繁殖植物的具体方法，课堂活跃学生积极性高。</p> <p class="ql-block"> 此次活动既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。以赛促研，以课促思，让教师得以专业的有氧生长。一次磨练，一次成长，一种付出，一种收获。相信每一位教师在这次的优质课比赛中都能蜕变成更好的自己!</p>