<p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，加强幼儿园教师队伍建设，使每位教师的教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，我园于4月6日和4月7日开展了教师优质课展示活动。</p> <p class="ql-block">本次优质课展示活动有：多元数学、开心识字、绘本阅读、拼音、户外体育等，老师们在充分了解幼儿特点的基础上，制定适宜的教学目标，精心设计教学过程，准备教具材料。活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，教学语言充满童趣，淋漓尽致地发挥自己的潜能，尽可能调动幼儿的积极性，做到师幼互动，幼幼互动，将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣，积极互动，在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。可以说每位教师的教学活动都各有千秋，就像一道道美味佳肴，各有各的特色，各有各的味道。</p> <p class="ql-block">《多元数学》是结合幼儿年龄特征、教学童趣化、游戏化，让每个幼儿都能有兴趣，快乐学习的数学课程。多元数学采用专业的数学玩、教具，让孩子通过观察、触摸和操作，掌握感知集合、数、形、量、时间、空间、逻辑思维等内容，使抽象的数学更具体化。同时通过符合儿童认知的形象思维，由对具体物体数量的认知转化为对抽象数学符号的理解，由具体物体数量的变化逐渐掌握计算的规律。培养孩子多角度思维、理解、判断、计算、空间感知的能力，让孩子思维更敏捷，头脑更灵活。</p> <p class="ql-block">读专门为孩子们写的优秀诗歌，语言简洁、旋律优美、感情真挚，足以抚慰儿童焦躁的心灵，能让他们的感情更细腻，心灵更柔软，生命更有质地。</p> <p class="ql-block">每一则绘本故事都有它其中的寓意。孩子可以通过绘本故事从中懂得一些道理，也可以明白什么事可做，什么事不可做，做了会有什么样的结果，有时单靠大人说教效果不明显。绘本故事中的情节会让孩子产生浓厚的兴趣并引起积极的思考，有了思考才会引发记忆，加深印象。</p> <p class="ql-block"> 从小培养孩子学习拼音的兴趣，可以大大提高孩子的学习兴趣。拼音是文化课程中的重要部分，幼儿时期学好拼音，是培养学生学习拼音的重中之重。</p> <p class="ql-block"> 户外活动激发了幼儿参加体育活动的兴趣，锻炼了幼儿的身体协调能力和幼儿思维敏捷的能力，使幼儿爱运动、做运动、会运动，在游戏中增加了自信心，收获了满满的喜悦，感受到了户外游戏的快乐！</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困。”优质课展示是一种学习，是一种引领，每次的学习都让我们有了新的起点。只有在学习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自已的实际工作当中，敢于尝试新理念新教法，这样才能精益求精，不断提升。本次优质课评比活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，也为幼儿园的发展奠定了扎实的基础。</p>