风正一帆悬 奋进正当时———城关中心校组织春季“四化”流动现场会

晨露

<p class="ql-block">  城关中心校响应教体局号召,立足实情,提出春季“四化”建设,(四化:净化、绿化、美化、文化)。今天(8日)上午,城关中心校校长韩怀良带领全体校长,开展学校“四化”建设流动现场会。</p> <p class="ql-block">第一阶段:流动观看 交流互鉴</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">首先到达的是留守儿童学校:</span></p> <p class="ql-block">  着力打造“家”文化,挖掘亲情、温暖、关爱这些因素,开展留守之家活动。补栽种名贵树木十五棵,制作“家”文化版面六块。让留守的花朵在阳光下绽放!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">野狐岭小学:</span></p> <p class="ql-block">  注重挖掘“程理”文化——格物致知,知行合一。格教育之“理”,顺教育之“道”。培育学生素养之理。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">古城寨小学:</span></p> <p class="ql-block">  挖掘“善”文化,引导幼小心灵向善,文明始于心,紧扣社会主义核心价值观,在孩子们幼小而纯净的心灵土壤中播下善文化的种子。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">南府店小学:</span></p> <p class="ql-block">  凸显“现代城市文明”要素:领先、前卫、质量、规模、素养,高起点、高站位、高品质,着眼每一个发展细节。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">董村小学:</span></p> <p class="ql-block">  着眼花园式发展,突出“小而美”的风景式的学校。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">周村小学:</span></p> <p class="ql-block">  “书香文化”浓厚,需要继承而创新发展!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">城关实验小学:</span></p> <p class="ql-block">  以“礼”文化为主线,特色明显,品味高雅。学校管理围绕“礼”文化开展系列活动,处处显“礼”,事事达“礼”!</p> <p class="ql-block">第二阶段:总结交流 共同提升</p> <p class="ql-block"> 首先由李国良书记对各学校“四化”建设进行点评。</p><p class="ql-block"> 据现场统计,这次城关春季学校“四化”建设中,净化:厕所保洁270平方米。绿化:新(补)栽各种树木46棵。美化:花草树木造型2处;修剪花草600多平方米;刷新外墙1700平方米。文化:新建文化亭1处;更新动态文化长廊1处;新制作版面126平方米,累计“四化”投入38万余元。新学期开学以来,各学校累计开展活动35次。</p> <p class="ql-block">  其次由白主任指明各学校内涵发展的方向,强调教学管理责任的三级落实,业务领导要做到“两深入、一关爱”。</p> <p class="ql-block">  再次,杨新海校长对下阶段的教学工作提出了三点要求。</p> <p class="ql-block">  王卫利校长:城关组织这次春季“四化”现场交流会,是各学校管理提升的一次检验,很有学习意义和指导意义。每个学校,各具特色,亮点纷呈。我们要在学校管理和建设当中,立足创新,注重内涵,共同提升。</p> <p class="ql-block">  韩怀良校长指明了城关教育的发展方向:一、着力打造一校一品、一校一特色、注重内涵发展;二、教学质量优中益优;三、力求发展,胸怀教育;大处着眼,细处着手。</p> <p class="ql-block">  总之,城关中心学校开展“四化”建设流动现场会,七所学校,校校到。采用“校长讲、现场看、大家议、再提升”的形式。带动全体教师,横下一条心,拧成一股绳,提升教学质量,走内涵发展之路。虽名列前茅,可再创辉煌!</p>

城关

学校

文化

四化建设

四化

小学

校长

中心校

现场会

内涵