示范课堂绽芬芳 听评交流共成长

落雪无声

太昌初中教研组长示范课活动纪实 <p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空。”为全面落实县局提出的“抓主、从严、规范”的工作的要求,充分发挥教研组长在课堂教学上的示范引领作用,进一步提升教师的教学能力,不断提高课堂教学效率,学校按照“扎根课堂,示范引领,问诊学情,钻研教法”的教研思路,由教务处具体组织实施,在第五周开展了教研组长示范课教研活动。 </p><p class="ql-block"> 教务处提前制定了《太昌初中教研组长示范课活动方案》,对本次教研活动进行了周密安排。各教研组长精心准备,经过认真设计,磨课修改,最终呈现了精彩纷呈的课堂教学,充分展示了个人深厚的教学功底和独特的教学风格。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  闫丽娟老师执教的《Could you please clean your room?》一课,以阅读为根,以问题为线,讲练结合,重视了对学生阅读方法的指引和阅读能力的培养,同时渗透了情感价值观的教育。</p> <p class="ql-block">  朱鹏智老师执教的《两宋的经济》一课,通过图片识图,使学生直观的了解历史知识,既激发了兴趣又增强了历史体验。</p><p class="ql-block"> 席华老师执教的复习课《常见气体的制取与收集》一课,抓住了复习课的关键,重视了知识的归纳和梳理,指导学生实现了知识由点到面的转化。通过拓展练习达到了学会一题弄懂一类的教学效果。</p> <p class="ql-block">  靳晓龙老师执教的《大自然的语言》,由美妙的自然画面导入,一石激起千层浪,学生的学习激情高涨,整堂课从说明文的问题特点入手,重视基础知识教学,引领学生进行了一次非常美好的语文学习之旅。</p> <p class="ql-block">  活动期间,所有教师主动调课,积极听课,收获颇丰。课后以教研组为单位,各组扎实开展了评课议教活动。各组通过说课、评课的方式,积极进行了教学交流共享,达到了让听者有所得,教者有突破的教研目的。水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击乃生灵光。这次教研活动是思想的碰撞,理念的交流,业务的切磋,老师们在交流学习中都得到了提升。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  研讨有时,学无止境;为者常成,行者常至。只要我们砥砺奋进,在课堂教学上深耕细作,相互学习,取长补短,共同成长,就一定会在教育教学上收获美好。</p>

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