〖以心灵感受心灵♥用智慧赢得尊重〗立德树人创新班主任工作艺术暨李镇西教育思想实践智慧研讨会参培纪实

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为推动中小学创新型专业化班主任队伍建设，提升中小学班主任育人水平，不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性，4月7日下午，黑燕山学校进行了《落实立德树人创人班主任工作艺术暨李镇西教育思想实践智慧研讨会》二次培训，此次培训以“聆听李镇西专家思想智慧，提升班级管理艺术”为活动主题，由外出参加培训的骨干教师晁燕妮主讲，各单位管理人员及班主任参加，学校其他人员线下培训。 　　晁燕妮老师说，培训分为上午和下午两个阶段。上午由四川省特级教师、新教育研究院院长李镇西围绕“教育问道”主题，作了题为《什么是好的教育》的报告。他结合案例深度阐释了好的教育就是好的校园、好的校长、好的教师、好的课堂，他认为随时想着孩子编织教育童话、既有浪漫生活，又有出色分数、尊重和研究每一个孩子都是好的教育。 　　下午，李镇西围绕“成长思维”主题，作了题为《教师专业成长》的报告，认为班主任的思维不仅是学生和班级之间的融合，而且是站立在什么样的角度认识教育，是教育实践方式的选择和决断。班主任应该从学生和班级出发，寻找班主任工作思维的合理性和有效性，在工作中要体现三种核心思维，即学会思考，懂得思考，引导思考，构建属于自己的工作思维。 　　晁燕妮老师说，该研讨会在3月28日还会邀请到全国知名班主任、被誉为“网红教师”的李佟作题为《关注核心素养创新班本课程打造网红班级》的讲座；北师大教育管理硕士、副教授汪克良作题为《班级文化与班级建设的策略与实践》的讲座；江苏省优秀教育工作者、南京师范大学班主任研究中心兼职研究员、南京市芳草园小学数学教师郭文红作题为《如何让家长成为班级教育者》的讲座，并简单阐述了这些专家的育人理念。 　　会后李玺彪校长强调，在今后教学中要时刻渗透道德教育，运用正确的教育方式，时刻关注孩子心灵的成长。同时指出，做为新时代的教师，要以身作则，与时俱进，不断提高自身文化修养，勇于创新和探索，扎实完成各项工作任务，更好地履行教育职责。 　　“师德如山，山高水远；知识如水，水深流长”，参加这样理念新、针对性强的班主任专题培训是一次难得的汲取知识，充实自我的机会，对于今后的教学与班级管理工作具有很大的指导意义，这些新的理念时刻在警示我们用心来教书，用爱来育人。做为一名光荣的人民教师，愿我们时刻传承和发扬润物无声春风化雨的师德，握紧立德树人的接力棒，让学生感受教育的温情，让自己用心体味班主任的幸福所在。