课题开题迎新章，教育研究伴成长------大姚县北城幼儿园《幼儿科学探究能力培养的实践研究》开题报告会

小陈陈

春意盎然，万物复苏，又是一个生机勃勃、充满希望的季节。2021年1月15日大姚县北城幼儿园申报的楚雄州教育科学“十四•五”规划第一批课题《幼儿科学探究能力培养的实践研究》，经楚雄州教育科学研究院专家评审委员会评审，获批立项。2021年4月8日上午，《幼儿科学探究能力培养的实践研究》课题，在大姚县北城幼儿园举行开题报告会。 　　会议由北城幼儿园副园长赵晓颖主持。楚雄州教育体育科学研究所初等教育研究室张雷主任，大姚县教育体育局教科室主任鲁晓红老师和肖国东老师以及北幼课题组全体成员参加了此次活动。 　　主持人介绍参与此次开题仪式的领导和专家。 　　楚雄州教育体育科学研究所初等教育研究室张雷主任宣读立项通知书。 　　课题负责人赵晓颖副园长陈述课题开题报告，主要针对课题研究背景、现状、选题意义、课程提出的研究依据、研究目标、研究的思路和方法、实施步骤、研究成果预设、课题组织机构设置及课题组成员分工情况等方面进行陈述。 　　教体局教科室鲁晓红主任对我园多年来课题研究工作的肯定，希望我园继续发扬科研精神。同时希望我园十四•五规划立项课题《幼儿科学探究能力培养实践研究》三年后能圆满结题。 　　随后，课题研究组成员代表针对本次课题开展的实施方法，开展方向，研究内容以及研究对象进行了多方面的阐述。 　　课题专家组成员张雷老师宣读了本次课题开题论证的意见和建议，就我们本次课题研究中研究对象的主体性，实施过程中的方法，探究内容的选择与裁定，在区域活动、集中教育活动、自然环境中科学探究“度”的把握，提出了课题研究的三个关键要素“是什么”，“为什么”，“怎么办”，并对课题的开展进行了详细的指导。 　　最后，邹翠萍园长对此次课题研究的实施进行了表态发言，她诚恳地感谢专家对我校科研工作的肯定、支持和指导，总结了北幼多年来课题开展取得的成绩及现状，肯定了各位老师的研究精神。邹园长强调了此次课题开展具有现实意义，提出要进一步明确课题研究的策略和价值，根据专家的建议进行丰富和完善开题报告，同时提出本次课题研究要遵循渐进性、科学性、持久性，让幼儿成为活动的主体，多为幼儿提供科学探究活动的空间和机会。 　　本次开题报告会组织有序，效果显著，为接下来的课题研究指明了方向。课题组成员纷纷表态，将认真落实专家领导们的宝贵意见与建议，做好课题研究工作的深度开展，通过与专家们的论证交流，课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。我们今后将以更高的热情、更大的干劲投入到科研中去，以科研提升教育教学水平，以科研促进教学，以科研解决实际问题，以课题研究推动幼儿发展，促进教师成长。