教学无止境,互研共成长——东庄学校数学教研组汇报课教研活动

教学教研

<p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空。”为了打造高效课堂,提高课堂效率,促进教师专业成长,我校于2021年4月8日在多媒体教室开展数学教研组汇报课教研活动,由余红梅老师给我们带来一年级的数学课《多些、少些》。</p> <p class="ql-block"> 余老师从“数字小游戏”快速将学生带入课堂,让学生用“多了、少了”来猜数字,成功地吸引了学生的学习兴趣,符合新课标中低年级学生的求知特点。</p> <p class="ql-block">瞧,学生和老师们都在认真倾听!</p> <p class="ql-block">  在比较蓝球和黄球数量的多少时,余老师引导学生用数学语言“多一些、少一些、多得多、少得多”描述,让学生成为学习的主人,教师是学生的引路人,感受数学来源于生活并用于生活。</p> <p class="ql-block">  在评课时,余老师先说了自己的教学思路,接着听课老师们进行交流,最后周峰主席做出最后的总结,肯定了余老师的优点,指出不足,并给出建议。希望这些建议能让余老师的教学更上一层楼,同时听课老师们也学到不少知识。</p> <p class="ql-block">  通过本次教研活动,我们更加明白了闭门造车必将落后于人,共同研学,相互学习,才更有利于我们的教学,我们将共同追求“活到老,学到老”,愿我们的教育之花会越开越盛,开得更加绚丽多彩!</p> <p class="ql-block">编辑 周小洁</p><p class="ql-block">图文 王 瑾</p><p class="ql-block">审核 李学锦</p>

老师

学生

教研

教学

课堂

数学

教研组

听课

学习

我们