【庄浪县第六幼儿园】——“展自我促成长互学习”课堂讲赛教师公开课初赛活动

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老师所做的每一件事说的每一句话，都是随手撒下的一粒种子，在时光的滋润下，那些种子慢慢地生根、发芽、开花，最终结出属于自己的果实。 为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园教师整体教育教学水平。4月6日—4月8日，我园举行了为期3天的教师公开课初赛活动，这次活动主要开展了社会和语言两大领域的内容。这不仅为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台，也加强了园内教师之间的交流和学习，使各位教师可以取长补短，共同进步。 ⭐️准备篇⭐️ 公开课时间安排与教学科目表以抽签的方式决定上课的次序，科目内容为自选的方式拉开了本次公开课比赛的序幕 教师教案的准备 教师教具的准备 教室桌椅的准备 🌻活动开展篇🌻 在整个活动过程中，每一位教师都积极认真，结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段，精心设计教学活动。充分利用教具，图谱教学等等，以直观形象的画面，生动有趣的语言，夸张丰富的表情，姿势优美的动作激发幼儿的学习兴趣，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏。为了使公开课收到实效，达到预期目的，园内统一安排听课顺序、听课时间，并在每节课听课结束后组织听课教师进行现场评课，下面请一起来欣赏一下我们老师和小朋友们的风采吧！ 活动中，孩子们开心的笑容，童趣的稚语，大胆的提问，机智的回答，自信的表现，大方的礼仪……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！ 💐评课议课篇💐 公开课结束后，大家畅所欲言，在听课、评课、自我反思中得到成长，本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使老师们得到磨练、提升、迅速成长,同时推进幼儿园整体活动得到的不断提高，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使大家在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。 🎏优质课展示篇🎏 最后，评选出了五节优质课进行了集中展示。社会组的马灵智老师带来了一节感人至深的《最美逆行者》；朱亦萱老师的一节《垃圾桶的愿望》。语言组孙文静老师的《每个人都会噗》，李阳阳老师的《母鸡萝丝去散步》，以及李语檬老师的《绿绵羊去哪里》。这五节课，风格各异，精彩纷呈。 优质课评课议课以思维导图的方式为主，分组对五节优质课进行了评价和学习，老师们互相学习，共同进步。 一次活动，就是一次成长。各位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们或声情并茂导入新课，带动孩子们的兴趣;或有效利用多媒体的形式，点燃了孩子的学习激情;或用魔术的形式，来引导孩子们的好奇心...... 教师们教学手段多样，展示了实际教学水平，取得良好的教学效果，孩子们对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让孩子在快乐的学习氛围中得到身心的发展。本次公开课观摩活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，也为庄浪县第六幼儿园的发展奠定了扎实的基础。