蚌埠园区角游戏《角色扮演——早茶店》

陈 Y T

<p class="ql-block">1.视频中的游戏促进了幼儿的社会性发展和情感发展。视频中“小顾客”去点餐的时候是幼儿从自然人到逐渐掌握社会道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人的过程。</p><p class="ql-block">2.游戏中动作技能的发展属于合作游戏阶段，每个小朋友各司其职，有目的，有组织，有分工的进行游戏。</p>