立德树人，科技育人---莱芜区教学视导“道法、科学”组总结汇报

岁月静好

4月7日，莱芜区教体局教学视导组莅临我校检查指导工作，学校领导和所有教研组长七点半集合知行堂等待检阅，现将道法、科学组情况总结如下： 道法、科学组全体老师严阵以待，跟随听课、评课，听取张梅荣主任指导。第一节朱艳菊老师的课，第二节孙媛媛老师的课，大课间随机点班级点学生科学实验抽测，第三节道法组还原集体备课，并认真听取记录张主任指导意见，第四节查阅资料询问问题。 随机抽测班级和小组，观看科学实验。 检查孙媛媛老师的科学常规资料： 　检查四年级张亮老师和姜俊红老师的道法常规资料： 还原集体备课，思维不断碰撞。 张梅荣主任点评提出宝贵建议，并部署下一步主要工作，具体如下：张主任对我们的课堂、资料、科学实验、集体教研非常满意，她觉得教材就是素材，碰到问题多上百度、知网查阅搜集，学会甄别资料，她是个典型的实用派，她让我们优点继续发扬，经验加以推广，不足加以改进，她还提到了工作精神，让我们多和钟南山袁隆平比，八九十岁多岁还为祖国尽心尽力，还在田间地头行走。 一、科学评课：1课前准备非常好，成功了一半；2课上活动丰富，一系列的实验，让孩子多去理解，去体验，去感悟，科学不是记忆不是背诵；3做到了让孩子们喜欢科学，爱科学，从而用科学。 对科学教学的建议：1尊重学生；2倾听学生，以优质课评选《天平》为例；3注重表达，可以用一些固定的句式，比如说“把……放进……发现了……说明了……”。课堂尽量摒弃比较强的预设性，要注重生成性，心里装着的是学生，我认为这些建议每个学科通用。 下一步的科学主要任务有：1科学实验说课；2“十个百”的小制作小实验，如实验制作养殖种植类，写观察日记，写科普小论文等；3各级各类比赛、征文、案例评选。 二、道法评课：1挖掘教材到位；2立德树人根本任务落实比较好；3爱心行动环节比较好，体现了让“知情”转化为“意行”。 对道法教学的建议：1我们的道法课堂一定要走心，要让听课者怦然心动，要让学生与听课的人要有眼中含泪的瞬间，因为道法课是要有情的，还要鼓励学生说真话，说实话，2要联系生活，根据教材的素材，多选取生活的例子，多贴近生活，课前多找故事；3道法老师要有大爱，要关注众生，每一个生命都值得被尊重，要更关注边缘化的孩子。 道法下一步的主要任务有：1做好“十个十”课程资源开发，做好劳动课程资源评选录制视频的形式，农业方面，家务方面都可以，视频时间小于等于20分钟；2加强横向贯通，要成立实践基地，规划课程，带着学生，打造“行走的思政课”（具体见文件）；3观看国家相册，利用集体教研老师集体观看，每节课让学生看一至两个；4组建模拟法庭，充分利用家长资源和表达比较好的优秀学生。现在迎来了思政课的春天，我们要利用好这个契机，充分挖掘思政课背后的课程资源，与建党一百周年，与红色教育、红色研学结合起来，打造有亮点的花园学校小学部思政课。 　　工作需要指导，经验需要总结，课堂需要提升，活动需要开展，不足需要改进，我们两个组的老师们再接再厉，永创佳绩。