<p>“青少年不是一 个需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的火种!”而综合实践活动课程正是点燃火种的引线。开展综合实践活动的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，促进他们形成积极的学习态度，培养创新精神和实践能力。</p> <p>清晨6:00集结号响起，学生进行紧急集合，在教官的带领下进行跑操。学生迈着坚定的步伐，迎来了新的一天。</p> <p>跑操训练，集体生活给孩子带来的快乐，是他们一生美好的记忆！也将成为他们人生精彩的一笔。</p> <p>丰富的课程设置让学生欣喜不已，在教官的带领下，班主任老师陪同学生们各自走向自己的教室，参与到丰富多彩的课程中来，创意四模实践课、多元科技馆、物联网、人工智能、程序编写……这注定是收获的一天，也是兴奋的一天。</p> 感受科技魅力 探索科学精神 <p>走进科技馆</p> 电动机原理装置 真空的奥秘 龙卷风模拟装置 <p>老师讲解完毕，同学们自己动手体验</p> 力与机械 <p>自己拉自己</p> 数学之魅 <p>班主任可是数学老师呦！答不上来？老师给你们讲！</p> 航空航天知识 <p>抢答中，比比谁最快！</p> <p>看看自己在其它星球上有多重</p> 行星称重 旋转的银蛋 <p>看，鸡蛋状的银球，随着铁盘的快速转动而立了起来，因为银蛋由实心部分和空心部分组成，它旋转起来以后，在重心和向心力的作用下，便旋转保持平衡。</p> 辉光放电 机器人🤖️小胖 <p>能唱会跳、对答如流的“小胖”同学</p> <p>人工智能、物联网、程序编写课程的初步学习</p> <p>科技赋能， 智创未来。李文轩、闫文杰老师为孩子们讲解创意编程的相关知识内容，培养孩子们建构编程知识的能力，熟练掌握数字化的逻辑语言，并且能够利用电脑进行创造性的活动，提升孩子们的逻辑思维水平。</p> 智能机器人实践课 <p>对于机器人，很多孩子是第一次近距离接触，那求知若渴的目光令人为之动容，孩子们在编程的知识海洋里遨游，流连忘返，当机器人沿着孩子们所编的程序运动时，那种成就与喜悦夺目绚烂。</p> 创意四模课 <p>参观与体验中，孩子们学习了科学知识，探索了科技奥妙，感受了科学魅力......</p> <p>晚餐后，在教官的带领下，孩子们来到多功能厅观看电影《建国大业》。</p> <p>孩子们被影片内容深深打动，最后发表了观感。</p> <p>在教官的带动指挥下，同学们集体高歌《没有共产党就没有新中国》</p> <p>今天的科技活动让同学们增长了不少知识，也留下很多美好的回忆，希望在接下来的几天能有更多的收获......</p>