<p class="ql-block"> 在“大家访、大排查”活动的全面开启下，上中教师利用休息时间，深入学生家中，在轻松融洽的气氛中共同商量、探讨教育措施，明确要求，统一思想。本次家访，拉近了教师与家长的距离，让老师感受到家长对孩子寄予的殷切希望，让家长理解老师对孩子艰辛的付出，使我们大家受益匪浅，深受感触。</p> <p class="ql-block">教师感悟之贺雪莉老师：</p><p class="ql-block"> “走千家，访万户”大家访活动的展开，让我们每一位教师和每一位孩子零距离交流，和每一位家长零距离话教育。</p><p class="ql-block"> 在这次大家访中，我首选本班贫困家庭、单亲家庭、学困家庭和留守家庭的孩子来走访，走访过程尽管很累，但感触颇深：</p><p class="ql-block"> 1.这些孩子们的家庭教育力量普遍薄弱，家长教育观念比较淡薄。</p><p class="ql-block"> 2.还有一部分家长上学无用论思想较为严重，没有认真认识到教育的重要性。</p><p class="ql-block">今后家访措施：</p><p class="ql-block"> 1.从思想上高度重视家访活动的重要性和必要性。</p><p class="ql-block"> 2. 构建与学生家长沟通的良好渠道，平和心态，平等交流。</p><p class="ql-block"> 3. 关注学生成长，及时向家长反馈。</p> <p class="ql-block">教师感悟之金燕老师：</p><p class="ql-block"> 通过家访，我收获颇多。有效的家访有助于加强学校和学生家庭的互动，有利于师生关系的融合，也能帮助教师改进教学工作，取得良好的教育效果。</p><p class="ql-block">1、教师必须充分认识家访的重要性。使家访真正发挥沟通作用，通过家访同家长交流情况和意见，统一认识，即帮助教师改进教学工作，又帮助家长改进家庭教育，从而能形成教育合力。</p><p class="ql-block">2、家访的目的是通过和家长充分沟通，共同帮助学生进步。家访时应当首先肯定孩子在校取得的进步，然后再指出不足之处，提出合理建议，希望获得家长的配合，这样家访的气氛比较融洽，家长比较容易接受，孩子也会消除恐惧心理，愿意改正缺点，增强进步的信心。</p> <p class="ql-block">家长感悟:</p><p class="ql-block"> 我是七七班胡宇嘉的家长，清明假期儿子班主任段老师到我家进行家访，她就儿子平时在校的学习生活情况与我反馈交流，并详细了解了儿子平时在家的情况，耐心与我就孩子的教育进行了深入地交流，让我深受感动。</p> <p class="ql-block"> 我是八九班杨嘉敏的家长，本周孙女班主任金老师和数学老师杜老师来我家家访，就孩子在校在家的情况做了沟通交流。孩子由于小学基础差，学习吃力，但在上中各位老师的悉心教导下，我能感受到孩子生活上的变化和学习的进步。回家后能主动做作业，干一些力所能及的事情。感谢上中老师的付出。</p> <p class="ql-block">学生感悟:</p><p class="ql-block"> 九一班梁志远:魏老师今天对我进行了家访，对我在家学习的情况进行了解并给予我一些指导意见。对于即将中考的我受益良多。在接下来的时间里，我将珍惜时间，努力奋斗，相信我定会在六月收获硕果。</p> <p class="ql-block"> 七六班宋鑫哲:班主任李老师来到我家进行了家访，使我明白了自己的不足，更看到了自己的未来，在本学期我一定严格要求自己，争取在各个方面都取得明显的进步，一定不辜负老师和家人对我的厚望和期待。</p> <p class="ql-block"> “倾听家长心声，洞悉孩子世界”。相信通过这次大家访活动，我们定会家校携手，形成合力，共创孩子美好未来！</p>