<p class="ql-block"> 开展丰富多彩的劳动实践活动，重视劳动教育的育人功能，在劳动教育中渗透传统文化，使学生懂得劳动创造智慧，是我们开展劳动课程的初衷。考虑学生年龄特点，兼顾学生实际情况，内容由易到难、形式由少到多、场景由简到“奢”，劳动课成了孩子们最喜欢的课程之一。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 第一单元是简单的清洗果蔬的方法。</span></p> <p class="ql-block"> 孩子们按照课本中的清洗方法自行分组。</p> <p class="ql-block"> 冲刷清洗法。</p> <p class="ql-block"> 浸泡清洗法。</p> <p class="ql-block"> 果蔬去皮法。</p> <p class="ql-block"> 孩子们有序地排队换水。</p> <p class="ql-block"> 罗老师帮忙切，让孩子们品尝自己洗的干干净净的水果蔬菜。</p> <p class="ql-block"> 孩子们强烈建议，吃之前先做水果拼盘。这不但延伸了课程，也增加了课程的趣味性，更加使学生体会到了劳动使他们快乐的真谛，还增强了团队合作意识。</p> <p class="ql-block"> 活动如火如荼地进行着。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通力合作。</p> <p class="ql-block"> 孩子们智慧的结晶。</p> <p class="ql-block"> 活动接近尾声，开吃～</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">自己动手，洗得干净，吃得放心。</span></p> <p class="ql-block"> 劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。五育并举、习惯养成，卜小学子，健康成长。</p>