诵读经典，提升文化底蕴～做幸福的教师读书感悟

葛丽芳

教师是人类灵魂的工程师，我们是文化的代言人，文化的传播者，传道受业解惑。但是对于我们教师，怎样才能拥有文化呢？最有效的途径是读书，只有我们真正的汲取文化的营养，才能成为学生心目中真正的老师。

当教师已经接近五年了，但是读书确实甚少，尤其是高层次的书更是少之又少，自身也意识到知识的困乏。一直有心想多看书，多读书，只是身体里的懒虫一直在作怪，一直没有付诸行动。今天通过读这本《做幸福的教师》，让我下定决心一定要认真读 一些高层的书，实现自己的文化价值，真正拥有人生智慧。

课堂教学之前，备课我一般对照教材和教参把重难点知识抄写在课本上，把讲课需要注意的点简单写写，以便于在课堂上把握好教学的主动权。但是确实对于教学上自己的想法和创造性很少，通过阅读我发现，自己不能总是拘泥于对教学内容的重复和再现，要构建自己的想法，让学生更好的收益。

成为教师之前，一直在为生活奔波，总感觉自己是那个最不得志的人，但是现在我反而又怀念那些日子。我们都是世界中最渺小的一粒沙子，时光不断流逝，也曾想过如果生命终结的时候，一无所留，感觉自己白走了一趟。总需要在有限的时光内，多读些高层次的书，提高自己的文化底蕴，提升自己的教学素养和能力。