<p class="ql-block">——记郑州市小语中心一组教研活动</p> <p class="ql-block"> 春光美如斯，正是读书时。4月6日下午，郑州市小学阅文中心组一组成员相聚郑师附小，开展了本学期的第四次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动分为三个环节:就张倩老师执教的《大自然的声音》进行第三次磨课、读书分享活动、参观郑师附小校园文化。</p> <p class="ql-block"> 大自然是美丽的、奇妙的，亲近自然是孩子乐此不疲的事情，在大自然中有很多美妙的声音，张倩老师巧妙地利用资源，由自然界不同的声音引入，用学生们熟悉的鸟叫声、流水声、风声等作为探究的对象，让学生静下心来去倾听，去感悟，去思考大自然的声音是什么样的呢？</p> <p class="ql-block"> 课堂设计巧妙，充满童趣，注重多种形式的读，朗读指导层层递进，在老师优美的课堂语言的引导下，孩子们兴致勃勃，课堂气氛活跃！</p> <p class="ql-block"> 另外，张教师在组织交流的过程中，十分注重引导学生表达自己独特的见解和体验，让学生无拘无束地表述自己见解，尊重学生的独特感受和见解，给学生营造了一个宽松的环境，积极的氛围，能最大限度的调动学生学习的积极性。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课堂研讨</p> <p class="ql-block"> 研讨环节，张老师对自己的课堂做了简单的反思，然后，听课老师们就张老师的课展开了讨论，大家畅所欲言，各抒己见，肯定了张老师教学上的优点，同时对教学的细节也提出了自己的建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">读书分享</p> <p class="ql-block"> 接下来，大家在郑师附小阅读中心开展了读书分享活动，分享自己假期读书写博心得，推荐自己近段时间读到的好书。大家一致认为要把读书作为一种生活习惯，好读书，读好书，不断思考和实践，融会贯通，学以致用，把知识运用于教育教学之中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">参观阅读中心</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">参观劳动实践基地</p> <p class="ql-block"> 在最美的四月里，我们相约郑师附小，与阳光为伴，与学习相依，教研活动已经结束，但我们的学习没有停步，在追求理想课堂的过程中，我们期待看到更加美丽的教育风景。</p>