由“采”到“酿”,骨干引领悟精髓——滨海九小琼中附小骨干教师复习示范研讨课

王素兰

<p class="ql-block">  春雨洗礼,枝叶油亮。在这个春意盎然的季节,我们加钗八一爱民小学迎来了海口市滨海第九小学郭永记老师的<span style="font-size: 18px;">复习示范研讨课</span>。郭老师的课如甘霖滋润了我们干涸的心田。她亲和的教态,富有启发性的语言,由浅入深的教学设计,精湛的教学技艺,使本来沉默的孩子逐渐活跃起来。</p><p class="ql-block"> 这节课郭老师教给我们单元复习的教学方法,如何由字到词到句到篇进行系统的归类复习。并且教给学生复习的秘籍——“金钥匙”,读、说、写、练相结合,夯实学生的语文基础,切实提高了学生的语文素养。</p><p class="ql-block"> 精彩纷呈的课堂</p> <p class="ql-block">  说课进行时</p><p class="ql-block"> 惟有“深层”的关注 才有“深度”的精彩。郭老师从学情出发,述说了如何优选教学策略,如何优化教学方法,如何尽量使枯燥的复习课活跃起来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  畅所欲言的评课</p><p class="ql-block"> 老师们积极踊跃的评课,述说自己的听课收获。刘莎宁校长、陈士程副校长、王义副校长分别评课并提出努力的方向:找准训练点,筛选典型试题,注重方法的给予,避免机械训练。</p> <p class="ql-block">  领导的期盼</p><p class="ql-block"> 评课结束,校长们与我们座谈,和我们一起商讨高效课堂的方法与策略,并为我们指出具体的操作方法,提出努力的目标。为我们鼓劲,为我们加油,我们士气大增!</p> <p class="ql-block">  如果说平时的语文学习是蜜蜂在采蜜的话,语文复习课就是蜜蜂在酿蜜。蜂蜜好不好,酿造的过程很重要。郭老师的课给我们指明了方向:面向全体学生,学习应重过程,重体验,重实践。</p> <p class="ql-block">撰稿:王素兰</p><p class="ql-block">审核:黄梅芬</p>

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