潜心研教学，课赛展风采——记大营街中心小学“朝华杯”、“茂枫杯”道德与法治课堂教学竞赛

思思

为推动小学道德与法治课堂教学改革，进一步提高教师的课堂教学水平，优化教学过程，更好地促进教师的专业成长，4月6日、7日，大营街中心学校举行了小学“朝华杯”“茂枫杯”道德与法治课堂教学竞赛。 在为期两天的比赛中，来自全街道9所小学的9名老师以饱满的教学热情，精心设计的教学活动，灵活多变的教学策略，为大家展现了一堂堂风格迥异的优质道德与法治课。九堂课，节节有亮点，课课见精心，给参与听课的师生们留下了深刻的印象。 　　秦亚萍老师执教的《请到我的家乡来》，通过视频、谈话等方式调动学生的积极性，全力激发学生学习兴趣。她简练的语言、自然亲切的教态、循序渐进的教学过程，让课堂自然生成，师生互动良好。 　　易菲老师的课堂通过多种形式，极大地调动了学生学习的积极性。并能适时地对学生进行评价与奖励，使学生主动参与，思维处于比较活跃的状态，真正实现了教师和学生的心与心的交流。让孩子们在快乐地学习中学会了《安全地玩》。 　　才参加工作不久的年轻教师沈洁给我们带来了《坚持才会有收获》一课。沈老师虽然是一名新教师，但上起课来毫不怯场，温柔大方、循循善诱，慢慢地把学生引入知识的海洋中。 　　罗海琼老师以饱满的热情为大家带来了《请到我的家乡来》。在这堂课中，罗老师用方言歌曲《玉溪好在》激趣导入，带领孩子们领略了玉溪的美丽风光，品尝了玉溪特产，激发了孩子们对家乡热爱之情。 　　谢洪春老师执教的《爱心的传递者》，联系雷锋精神，结合孩子们的生活实际，引导学生真正体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐和无私奉献的道德情怀。 　　张翠琼老师给大家呈现的是《四通八达的交通》，张老师亲和的语言让课堂气氛更加活跃，精心制作的多媒体课件极大地调动了学生们的兴趣，设计旅行路线环节将知识与活动、现实生活结合，让学生们在活动中学习，在活动中受到潜移默化的影响，真正“学以致用”。 　　拔丽芳老师执教的《安全地玩》，教学环环相扣，语言缓释慢放，如溪水淙淙，灌禾苗成长。探究与分享，师生互动有序，课堂“流量”无限。 　　廖春丽老师的《我的环保小搭档》，整堂课设计流畅，以问导学，以情景为依托，解决问题为目标，从生活出发，树立学生的环保意识，养成环保习惯。 　　在梁树能老师执教的《坚持才会有收获》一课中，梁老师创设了轻松有趣的课堂氛围，紧抓教学主线，善于利用课堂中的教学素材，在动态的课堂中完成教学目标。 　　教师的成长，离不开课后的反思。九位老师的现场说课主要从教学重难点、教学过程、教学反思等反面进行。每位老师都从自己的课堂实际出发做了精彩的发言。 　　大营街中心小学王俊副校长参与了本次活动，对参赛老师的教学能力给予了肯定并提出了建议。希望老师们认真研读课程标准，且教且进，扬帆破浪。 　　课堂展示过后，大营街中心小学道德与法治骨干教师杨艳萍老师对九堂课作了点评，肯定九位教师准确把握了教材特点，课堂体现了生活性、开放性、活动性的特点，将学生的“学”落到实处，并内化成自身的好习惯。希望道法教师不仅要手中有教材、心中有学生，也要眼中有课标、脑中有目标。 　　大营街中心小学教务主任李凡老师对本次活动总结：希望老师们认真落实思政教育工作，增强学校思政教育的时代性、科学性和实效性，努力提高学生的思想素质，努力把每一个孩子培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 　　两天的时间，让每位老师都收获满满。此次活动，不仅是一次教学竞赛，也是各校教学风格和教学技艺的碰撞，更搭建了观摩学习、研讨交流的平台，促进了学科教师的专业成长，推动了大营街中心小学道德与法治课堂的教学改革。