<p class="ql-block"> 天清地明，乃是“清明”。每到此时，谁人都会念及杜牧所作的名诗：清明时节雨纷纷，路上谁人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。多少年来，“杏花村”的戛然而止，给人留及太多美好的想象空间。于是，我们尝试让孩子们用自己的手作寒食来展现中国传统的节日，用面食雕刻出班级物象的勃勃生机。在这样一个颇为清冷的节日，以期带来更多的温暖与人情。</p> <p class="ql-block">一年级：马</p><p class="ql-block">二年级：骆驼</p><p class="ql-block">三年级：鹿</p><p class="ql-block">四年级：松</p><p class="ql-block">五年级：鸿雁</p> <p class="ql-block"> 孩子们在这个清明节，在家长的指导下，用面食制作与班级物象有关的一切，“驼”铃悠悠、一“鹿”有你、“马”到功成，孩子们在他们的作品上装饰着，创造着属于自己的这份小美好！小确幸！</p> <p class="ql-block"> “驼”铃悠悠—骆驼象征着一种坚韧不拔，任重道远的精神。我们二一班的小“骆驼”们，用自己灵巧的双手，塑造着他们对未来拼搏的勇气，对美好未来的憧憬。</p> <p class="ql-block"> 一“马”当先— 一匹匹可爱的小马驹在一二班孩子们的手上活灵活现。“马”代表着坚韧不拔、勇往直前、吃苦耐劳。“马”对于我们民族更是有着特殊的意义，作为马背上的民族，“蒙古马精神”已融入各族人民的血脉，成为各族群众团结奋斗、团结进取的精神源泉。</p> <p class="ql-block"> 一“鹿”有你— 鹿是一种温顺可爱的动物，她象征着善良、机敏、聪慧，咱们三一班每一个同学都像一只只可爱的小鹿，他们正在用他们的执着、努力、和聪颖碰撞着我们每一个人的心，为他们点赞👍。</p> <p class="ql-block"> 你有“松”的挺拔，我有“松”的坚韧。坚韧的松树这不就是我们中华民族的象征吗，一路走来历经辛苦，却从未放弃，是一个真正的勇士，有着一种常人无法达到的英雄气魄。我们四年级“松”班的小可爱们，也像一颗颗小松树一样，挺拔而有力的拔节生长，向着光，向着他们的梦想努力💪。</p> <p class="ql-block"> 《鸿雁》不仅是一首大家耳熟能详的，代表我们美丽家乡的优美动听的歌曲。蒙古族很早对鸿雁就怀有崇敬之意，它在我们心中成为对故乡、友情的依恋和忠诚的象征。今天，我们五年级“鸿雁”班的孩子们，就用他们灵巧的双手放飞了象征着友谊与忠诚的鸿雁，也希望这样的精神也能牢牢厚值于孩子们的心中。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在家长和老师的陪同、指导下，塑造的不仅仅是一个个物像，更是一种班级精神、民族精神，班级共同体建设也定会让我们每一个班级更具特色，更有向心力和凝聚力。</p> <p class="ql-block">影像资料：刘丹、赵静、姚波、陈莉宏、白敏</p><p class="ql-block">文字编辑：郭宇馨、闫杰</p><p class="ql-block">审核：郭宇馨</p>