【浐灞教育•第二十八小学】以研促教共同成长——数学公开课展示活动

保护环境，爱护家园

燕归花开，草长莺飞，浓浓春意拂过。为了推进教师的专业成长与数学素养，提升教育教学质量，促使数学课堂教学得到更快更好的发展。2021年4月7日，数学教研组开展了数学公开课展示活动。 　　梁倩老师带来的是一年级下册《认识图形》。本节课是帮助学生在操作活动中认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”。在生活中寻找长方形、正方形、三角形和圆，帮助学生体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在，体会数学与生活的密切联系。培养学生的观察比较能力和动手操作能力，培养学生的数学思维和语言表达能力，培养学生勤于动手、善于思考的良好学习习惯，发展学生的空间观念。 郭婷婷老师带来的是三年级下册《分一分（一）》。本节课是三年级下册第六单元第一节分一分（一），通过学习使学生经历运用自己的符号进行表示到运用数学符号进行表示的过程，本节课设计有五个环节，画一画、涂一涂、折一折、认一认、说一说，最后初步了解分数的意义，能认识读写分数。 　　任佳榕老师带来的是五年级下册《确定位置（一）》。本节课通过具体活动，帮助学生认识方向与距离对确定位置的作用，能够根据方向和距离确定物体的位置，能够描述简单的路线图。培养学生的观察能力和动手操作能力，发展学生的空间观念。 朱李峡老师带来的是二年级下册《评选吉祥物》。本节课通过各种学习活动，让学生经历数据的调查、收集、整理、描述和分析的过程，体验并掌握最简单的统计方法，能进行有序的观察和有条理的思考，培养学生与同伴合作的精神。让学生寻找生活中的数据统计，感知数学在生活中的应用。 　　这次数学公开课专门请了浐灞绿地小学的两位优秀教师。在教导主任车老师及数学教研组长李老师的带领下，数学教研组顺利地进行了数学公开课展示活动。授课过程中，听课教师认真倾听，用心记录，积极参与到课堂活动中。评课过程中，授课教师分别从学情分析、教学目标、教学重难点及教学过程对自己的课进行了阐述，听课教师对每位授课教师进行了详细的点评，肯定优点，指出不足，扬长补短。在评课的探讨交流活动中，解决了教师的许多困惑和实际教学问题，为推动学校的课堂教学质量奠定了基础。 　　在教研路上，我们砥砺前行，不断探索，不断创新，不断反思，不断成长，携手让浐灞第二十八小学的教研之花更加绚烂多彩。