优秀教师传帮带，薪火相传共成长——拜泉县第一中学组织开展“新老教师师徒结对子”活动

拜泉县第一中学

为深入贯彻落实教育局“青蓝工程”实施方案为指导，充分发挥拜泉县第一中学校优秀教师的引领作用，帮助新教师尽快适应教育教学工作，促进青年教师尽快成长:促进老教师学习先进的教育思想、教育理念，达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标，进一步提升拜泉一中教师队伍的整体素质，拜泉县第一中学组织开展新老教师“师徒结对子”活动。 　　拜泉县第一中学校长郑冬梅同志带领学校相关负责人通过仔细研读县教育局实施方案，制定了本校“青蓝1+1”工作实施方案。方案指导思想明确，以县教育局“青蓝工程”实施方案为指导，充分发挥优秀教师、骨干教师的传、帮、带作用。同时成立组织机构，明确分工；细化工作要求，明确方向；确定师徒基本职责，明晰活动内容；工作安排具体，计划性、针对性更强。 　　拜泉县第一中学于德祥副校长主持召开教学会议，会上对“师徒结对子”活动进行认真落实，他强调：师徒结对子要认真按照实施方案去具体落实，结对子教师要对工作安排了然于心。各教研组按照实际情况完成了本次结对子名单上报工作，名单已上报教务处备案，同时把结对子名单公布到微信群，切实做到公开、公正，公平。 　　教务处相关负责人对实施方案细化分解，逐层落实；按照工作安排认真执行，第一时间走进课堂听课，从课堂目标的设计到课堂目标的实现；从教师对课堂的掌控到学生主体的参与；从讲课的过程到作业的布置等方面着重去听，写好听课笔记，切实做好对听课教师的记录。 　　新老教师认真钻研研讨教育教学理论，熟悉教材、考试要求。老教师指导新教师要结合学情和考情的实际，精心准备。每节课切实做到了知识目标明确，能力目标具体，情感目标升华到位。同时皆能通过多媒体形式将本节课的重点难点进行再次强化，使学生对本节课的教学重点和难点能够更加明晰。老教师不厌其烦的耐心指导，切实起到了优秀骨干教师传帮带的作用。 　　新教师在公开课教学活动中，无论是教师的活动还是预设的学生活动及设计意图都是针对性很强，与教学目标有着直接有效的关联。老教师进行把关，对教育教学过程中教师们的优点进行逐一肯定的同时，也指出了存在的问题。新老教师共同寻找提高课堂效率的有效举措，提高学生学习积极性的相应办法。老教师根据具体的课堂展示情况，切实提出了改进意见。 　　新教师主动邀请师傅审核自己的教学设计，备课时、上课后经常和老教师进行沟通，使其业务能力得到有效提升。老教师讲得深入，毫芒细入。新“园丁”们研精静虑，让不断思考契合自然之行；各组的“春雨”们砥志研思，让用心之思叠加专心之为；“春蚕”们都切实做到了研精毕智，让学科智慧之花尽力绽放；“蜡烛”们钻坚研微，让新教师成长之硕果愈加丰硕。 　　新老教师结对子，老师们能谨记校长的话。相信一中老师们同力协契、群策群力会为一中“争气”；相信园丁们做奔走之友，吴越同舟能为一中“争光”。相信有了一中人大气之举，薪火定能相传一直有光亮；相信有了一中人阳光之行，师徒定能共成长一路手相牵。